開學(xué)第一課觀后感怎么寫？小學(xué)各年級(jí)范文400-800字 開學(xué)第一課名言警句（6）

創(chuàng)新的人生格言

進(jìn)步不是一條筆直的過程，而是螺旋形的路徑，時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而折回，停滯后又前進(jìn)，有失有得，有付出也有收獲。

無論那個(gè)時(shí)代，能量之所以能夠帶來奇跡，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。無論何處，活力皆是所謂“人格力量”的原動(dòng)力，也是讓一切偉大行動(dòng)得以持續(xù)的力量。有兩種人是沒有什么價(jià)值可言的：一種人無法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。

未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時(shí)改變了你和未來。

一個(gè)人的年紀(jì)就像他的鞋子的大小那樣不重要。如果他對(duì)生活的興趣不受到傷害，如果他很慈悲，如果時(shí)間使他成熟而沒有了偏見。

大凡宇宙萬物，都存在著正、反兩面，所以要養(yǎng)成由后面.里面，甚至是由相反的一面，來觀看事物的態(tài)度。在寒冷中顫抖過的人倍覺太陽的溫暖，經(jīng)歷過各種人生煩惱的人，才懂得生命的珍貴。

只有不斷創(chuàng)新，才能與時(shí)俱進(jìn)。適合的才是最好的。

成功是一種責(zé)任，成功是一種信念。成功源于自信，相信自己，相信三資，一定成功。

成功的速度取決于對(duì)成功的渴望度，給自己的成功找一個(gè)刻骨銘心的理由。

凡事馬上行動(dòng)，遲疑必死，延緩必?cái)?。時(shí)間是效率，時(shí)間是財(cái)富。

　節(jié)目回顧

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“創(chuàng)造向未來”

主題解讀

據(jù)央視網(wǎng)報(bào)道，今年恰逢改革開放40周年，站在時(shí)代的新起點(diǎn)，中國(guó)面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。青少年作為國(guó)家的希望，必將承擔(dān)起描繪祖國(guó)未來新藍(lán)圖的使命。在這個(gè)承前啟后的重要節(jié)點(diǎn)上，對(duì)青少年進(jìn)行怎樣的引導(dǎo)和啟發(fā)，至關(guān)重要。

因此，2018年《開學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來”為主題，通過“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來”四個(gè)篇章，在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好，以充滿前瞻性和未來感的設(shè)計(jì)，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義，鼓勵(lì)孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神，在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上，更好地向未來出發(fā)。

節(jié)目由撒貝寧、何炅主持，在青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤充滿活力的《開學(xué)第一課》主題曲中拉開序幕。

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夢(mèng)想——啟發(fā)創(chuàng)造

成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國(guó)夢(mèng)”，開啟奧運(yùn)吉祥物征集；攝影師解海龍、“大眼睛”蘇明娟帶來“我要上學(xué)”系列照片背后的夢(mèng)想故事。

節(jié)目第一篇章，著名演員成龍與主持人撒貝寧遠(yuǎn)距離連線，開啟了一場(chǎng)特別的“隔空對(duì)話”。小撒以成龍“傷痛不下火線”的故事為線索，與他展開了關(guān)于夢(mèng)想的獨(dú)家對(duì)談。

成龍作為知名演員，以拼搏精神和優(yōu)秀作品打造“中國(guó)名片”的背后，隱藏著渾身上下數(shù)不清的傷痛和咬牙不放棄的精神。在連線現(xiàn)場(chǎng)，小撒在成龍人形立牌上以一枚枚代表傷痛的光榮“勛章”，復(fù)原了成龍?jiān)谄床薪?jīng)歷的一場(chǎng)場(chǎng)生死考驗(yàn)。

在自述演講中，成龍分享了自己從跑龍?zhí)椎臒o名小演員，到走上國(guó)際影壇“向世界講好中國(guó)故事”的心路歷程；講述了演藝生涯中從十幾米高處跌落，頭部、身體、手指、腳踝多處受傷仍堅(jiān)持工作的拼搏故事，告訴孩子們“創(chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏”。在演講中，成龍以一句“現(xiàn)在，很多年輕人手里扎個(gè)刺都哎喲哎喲叫，我覺得挺夸張”，使得全場(chǎng)觀眾淚中帶笑，感受到了成龍愛拼才會(huì)贏的樂觀與幽默。