4歲男童被丟在幼兒園6天 父母鬧矛盾都不愿現(xiàn)身（2）

母親一個(gè)月前就離家出走

第二天，老師再次撥打小榮爸爸的電話，還為他充了些話費(fèi)，可電話一直沒(méi)接通。

而小榮的媽媽?zhuān)缭谝粋€(gè)月前就已經(jīng)離家出走，和小榮的爸爸、老師失去了聯(lián)系。

“小榮的爸爸曾帶著孩子去找媽媽?zhuān)袝r(shí)候請(qǐng)假一周，有時(shí)候請(qǐng)假兩三天。”幼兒園園長(zhǎng)趙老師介紹，大家知道小榮家里的變化，但所有人都沒(méi)想到，小榮的爸爸會(huì)不告而別，把孩子留在幼兒園。

老師們好不容易聯(lián)系上小榮的媽媽?zhuān)伤f(shuō)自己在外地，擔(dān)心回去被丈夫家暴，建議老師找孩子的爸爸負(fù)責(zé)。而小榮的爸爸回復(fù)，如果孩子?jì)寢尣换丶?，自己也不管孩子?/p>

5月17日下午，趙老師帶著小榮到樂(lè)清市的各個(gè)部門(mén)尋求幫助，看著一群大人忙成一團(tuán)，小榮懂事地待在一旁，很安靜也很小心。

幼兒園老師在照管孩子。

孩子的去向沒(méi)有解決，無(wú)奈之下，趙老師只好將小榮領(lǐng)回自己家。孩子沒(méi)有換洗的衣服，趙老師還特意去商店為他買(mǎi)了幾套。

白天跟著園長(zhǎng)去幼兒園里讀書(shū)，晚上再回到園長(zhǎng)家。突然的變故讓小榮無(wú)所適從，他開(kāi)始變得有些獨(dú)來(lái)獨(dú)往，刻意避開(kāi)別人。

“小榮特別在意大人的話，很想知道爸爸媽媽在哪里。”趙老師說(shuō)，孩子時(shí)不時(shí)會(huì)提到回家，被老師勸解后，他就緊緊地抿著嘴巴，沉默不語(yǔ)，用盡力氣不讓自己哭出來(lái)。

就在老師們焦急的同時(shí)，磐石派出所的民警也一直在尋找小榮父母的下落。

5月18日，民警終于聯(lián)系上小榮的父母。原來(lái)夫妻雙方出現(xiàn)家庭矛盾，小榮的媽媽在貴州重新找了份工作，小榮的父親也回了老家。對(duì)于丟在幼兒園的孩子，小榮的父母各執(zhí)一詞互相推托，4歲的寶寶成了他們之間最大的受害者。

父母承諾領(lǐng)回孩子卻失約了

在民警的要求下，小榮的父母承諾，在兩天內(nèi)必須趕到派出所接受調(diào)解并將孩子領(lǐng)回。但是直到昨天晚上6點(diǎn)多，小榮的父母都沒(méi)有出現(xiàn)。

距離被“丟棄”已經(jīng)過(guò)去了6天，小榮似乎習(xí)慣了父母不在的日子，他開(kāi)始慢慢恢復(fù)鬼馬寶寶的活潑樣兒?？墒腔丶?，似乎是他一直不敢開(kāi)口的心愿。

4歲的小榮何時(shí)能夠回家？記者將繼續(xù)關(guān)注這個(gè)可愛(ài)的寶寶。