
開學(xué)裝備要“蘋果三件套”,出國游成暑期常規(guī)獎勵……
6成受訪中學(xué)生消費(fèi)時不問價格
孩子們花錢為何越來越“狠”
家長不愿苦了孩子,又不愿被當(dāng)作提款機(jī)。專家建議應(yīng)讓孩子了解家庭收支
“不給我買,就讓我在同學(xué)面前丟臉去吧……”這兩天,一則女生開學(xué)前執(zhí)意要買“蘋果三件套”,氣哭母親的消息被廣泛轉(zhuǎn)載。
報(bào)道中講到,一個剛考上大學(xué)的女孩,去學(xué)校報(bào)到前,跟媽媽一起去采購“裝備”。女孩執(zhí)意要買蘋果手機(jī)、iPad3和蘋果筆記本電腦這所謂的“蘋果三件套”,而超過2萬元的總價讓媽媽無奈流淚。
開學(xué)裝備,從上世紀(jì)90年代的隨身聽到本世紀(jì)00年代的MP3,再到現(xiàn)在的“蘋果三件套”,10多年里價格成本翻了N個跟頭。
前幾天,衢州女生小璐也在人人網(wǎng)上曬出了自己的開學(xué)裝備:蘋果手機(jī)、iPad、索尼筆記本電腦、PSP、數(shù)碼相機(jī)、拍立得相機(jī)……記者大致一算,要把這些裝備置配齊全,已經(jīng)遠(yuǎn)超兩萬塊錢。
這兩天,記者針對孩子的消費(fèi)情況做了個小調(diào)查,調(diào)查結(jié)果暴露出來的消費(fèi)觀念讓人不禁咋舌。
孩子的消費(fèi)觀
伸手要獎勵,孩子的胃口越來越大
考個好成績,父母給獎勵,這是很多家庭激勵孩子的一項(xiàng)“法寶”。而精明的孩子,也越來越懂得利用獎勵替自己博個“奢侈品”。
記者昨天隨機(jī)調(diào)查了20多名學(xué)生,發(fā)現(xiàn)暑期里孩子們獲得的“戰(zhàn)利品”五花八門,戶外自行車、智能手機(jī)、平板電腦,還有出國游等等,都成為常態(tài)。
杭州一所民辦初中的老師最近就發(fā)現(xiàn),班級QQ群中,有10多個孩子顯示是用iPhone登錄的,占班級總?cè)藬?shù)的1/4。
而初三剛畢業(yè)的陳同學(xué)則表示,蘋果幾件套的獎勵已經(jīng)不稀奇了。
“我考上重高,剛剛和爸媽去美國玩了一圈?!标愅瑢W(xué)說,這是她提出的,因?yàn)榘嗌虾芏嗫嫉貌诲e的同學(xué)都選擇出國游。
對于孩子們在物質(zhì)方面的獲取,近年水漲船高這一現(xiàn)象,從事教學(xué)19年的班主任老師蔡鳳毛深有感觸。
“以前的孩子中考后,會要求吃頓飯作獎勵,現(xiàn)在動不動就是出國旅游,或者買一堆價值不菲的數(shù)碼產(chǎn)品。雖然這是家長對孩子的獎勵,但近年出現(xiàn)了攀比的趨勢?!辈汤蠋熣f。有些家長對于孩子提出的要求,會無條件滿足,只要求“好好讀書”。
“從小學(xué)到初中再到高中,我有時會跟家長說,再下去以后要買房買車作獎勵了?!辈跳P毛說。
爸媽賺錢供讀書,不少孩子消費(fèi)不問價格
記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有6成受訪中學(xué)生,在消費(fèi)觀上抱“不怎么考慮價格,喜歡就買”的態(tài)度。
高一林同學(xué)說,她同學(xué)在學(xué)習(xí)用品上只追求最好的,100多塊錢的筆袋,幾十塊錢的水筆,10多塊錢的進(jìn)口橡皮等等。
記者從一些老師這里了解到,盡管許多初高中有諸多限制,比如學(xué)生平時要穿校服,不能帶手機(jī),盡量減少引起學(xué)生攀比的可能,但實(shí)際上很多學(xué)生也有其他辦法彰顯不同。
比如學(xué)校對鞋子沒限制,新學(xué)期很多同學(xué)的腳上就會“鳥槍換炮”,有時一位同學(xué)穿來的限量版,會在班上掀起一陣杭兒風(fēng)。而據(jù)初二男生張同學(xué)說,他看中的籃球鞋限量版基本都要4位數(shù)以上。女生則熱衷于手表、眼鏡,特別是明星代言的款式。
記者發(fā)現(xiàn),在中學(xué)生的消費(fèi)中,最令人不可理解的,是在追星與旅游上的支出。
初三女生Joe說,平時的開銷除了日常吃喝,還包括追星的一些花費(fèi)。她喜歡韓國的明星組合,經(jīng)常會買些明星的衍生產(chǎn)品,有時候一個月就要用掉近千元。當(dāng)然,同齡人中還有為了追星,特意打飛的去國外的。
“大人給的錢不夠,還可以拿壓歲錢補(bǔ)貼?!备咭坏牧滞瑢W(xué)表示,“去年壓歲錢收了一萬多,因?yàn)閬淼萌菀?,花起來也沒感覺,不怎么肉痛?!倍浾甙l(fā)現(xiàn),受調(diào)查同學(xué)一般都自主支配壓歲錢。
家長的看法
沒必要苦孩子,就算理解不了也照買單
盡管不少老師在接受采訪時,表示曾委婉地向家長建議,對孩子物質(zhì)方面的要求要有所控制。但是章女士的觀點(diǎn)代表了現(xiàn)在很大一部分家長的態(tài)度。
“我們小時候沒用過什么好東西?,F(xiàn)在生活水平提高了,沒必要讓孩子刻意去節(jié)儉。”她說,別人都在用,不給他用豈不是跟社會脫節(jié)了?!霸僬f會用科技產(chǎn)品也算是一種技能啊?!?/P>
記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),受訪中學(xué)生中,超過2/3的學(xué)生表示會向父母要錢或東西,而超過一半的父母會以學(xué)習(xí)為條件滿足他們,另外則有家長表示會好好問清楚目的需求。
李先生則坦承,一般來說孩子的消費(fèi)水平要比父母高很多,“至少零花錢上不能讓他跟同學(xué)差距太大?!?/P>
去年暑假,李先生應(yīng)讀高中的兒子要求,給他買了一輛戶外自行車?!百F得要死,好幾千塊。兒子說,好朋友們都有了,上學(xué)都騎著來的,而且這種車是專門玩戶外的?!?/P>
他苦笑道:“我和老婆都還在騎五六年前買的三四百塊自行車呢。結(jié)果車子買來,他也就上學(xué)騎騎,什么戶外騎游都沒去過?!辈贿^,他表示,只要孩子管牢學(xué)習(xí),這些要求他都會滿足兒子。
已有0人發(fā)表了評論