打造“幸福教育”給學(xué)生提供最好的服務(wù)
邵東生是地地道道的三中人——初高中都在三中上學(xué)，保送上了福建師大數(shù)學(xué)系，畢業(yè)后成為三中數(shù)學(xué)老師，后來任三中教務(wù)處主任，36歲擔綱三中金山校區(qū)主持工作的常務(wù)副校長。2006年11月，38歲的他擔任福州八中校長。4年后，他再度回到三中，成為新一任校長。上任兩年來，他一直很低調(diào)，本報這次采訪也是他第一次接受媒體專訪。
但不低調(diào)的是他的教育理想與教育實踐。邵東生就任三中校長以來，三中也獲得了很大的發(fā)展機遇：十三層的新教學(xué)辦公綜合樓馬上要破土動工、將與十九中聯(lián)合辦學(xué)、創(chuàng)新班開始招生……他要做的事情很多很多。三中新的發(fā)展規(guī)劃明確，學(xué)校近期目標是爭創(chuàng)“國內(nèi)知名，省內(nèi)一流”的國家級示范性高中，而遠期目標則是“國際知名，國內(nèi)一流”。
什么是理想的教育?在邵東生眼里，理想的教育就是為學(xué)生提供最佳服務(wù)的教育。衡量一所學(xué)校教育質(zhì)量最重要的指標是學(xué)生的成長度，即每一個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上成長的幅度。好的教育就是讓學(xué)生的潛能發(fā)揮出來，使學(xué)生自身的層次提高1~2個梯度。
通過三中的培養(yǎng)，優(yōu)秀學(xué)生層出不窮。劉人瑄同學(xué)三年前從三牧中學(xué)考入三中，擔任理科實驗班班長、校學(xué)生會副主席，如今她已獲得高考保送資格，被浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院預(yù)錄取。還有國際機器人大賽、各種學(xué)科競賽、創(chuàng)新大賽等，都活躍著三中學(xué)子的身影，并獲得卓越成績。
“一兩片葉子都有不同，何況孩子?我經(jīng)常告誡年輕的老師，要善待孩子?！鄙蹡|生說，高中生都是15~18歲的年齡，這是人一生最美好的時光、求知欲最旺盛的年齡，老師要引領(lǐng)好他們，尊重每一個孩子的興趣特長，挖掘每一個孩子的潛能，讓孩子不是為了高考在學(xué)習，而是為了未來幸福的人生而學(xué)習。
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