海都超級(jí)作文大賽第一賽季的活動(dòng)于本周落下帷幕

五月是什么?五月感悟什么?當(dāng)大多數(shù)的孩子都以五月的真人真事“形似”地書寫五月，而她則用一把揮灑青春的心靈妙筆寫出了五月“神似”的氣質(zhì)，本周福州屏東中學(xué)張益旻以一篇《如歌行板》同時(shí)獲得周冠軍、月冠軍，而小學(xué)組月冠軍則被來自福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的蘭心羽摘得。

從二月到五月，經(jīng)過四個(gè)月的角逐，海都超級(jí)作文大賽第一賽季的活動(dòng)于本周落下帷幕，幾個(gè)月來，作文大賽收到來自全國各地的投稿數(shù)百篇，優(yōu)秀的文章也吸引了眾多網(wǎng)友登錄海都網(wǎng)(http://bbs.Nhaidu.com/plugin.php?id=article)互動(dòng)點(diǎn)評(píng)，同學(xué)、家長共同期待，來年還能舉辦更精彩的超級(jí)作文大賽!

本月冠軍：以細(xì)節(jié)、神似取勝

經(jīng)過一個(gè)多月的角逐，以“感悟五月”為主題的海都超級(jí)作文大賽也塵埃落定。小學(xué)組選手蘭心羽以一篇寫給媽媽的五月感悟擄掠了評(píng)委的心，海都超級(jí)作文大賽評(píng)委、福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師張松說，本期作文投稿中很多文章都是寫關(guān)于母愛的，但較多寫的是諸如送蛋糕、洗腳、幫助做家務(wù)等內(nèi)容，雖然這些也能表現(xiàn)主題，但總給人似曾相識(shí)、隔靴搔癢的感覺。而蘭心羽同學(xué)《感悟五月——獻(xiàn)給母親節(jié)的禮物》這篇文章雖然寫的是小事、身邊事、平常事，卻選擇了看到新生兒誕生時(shí)父母的激動(dòng)、兒時(shí)坐在媽媽膝上聽童謠時(shí)的溫馨這樣的素材來表現(xiàn)母愛，如清風(fēng)徐徐，卻打動(dòng)人們心中最柔軟的地方。

而中學(xué)組張益旻是本周誕生的“黑馬”——她的文章《如歌行板》不僅被評(píng)為本周周冠軍，同時(shí)也獲得了月冠軍的頭銜。大賽評(píng)委、福州三中朱天騏老師評(píng)價(jià)張益旻的《如歌行板》像一首青春的歌，在“感悟五月”的主題下，當(dāng)多數(shù)作文都只從五月的“形似”入手，而她則寫出了“神似”的新意。

參賽作文：選手優(yōu)、缺點(diǎn)參半

《五月的詩》、《五月陽光》、《五月花開》……從五月不同的角度入筆，在本期海都超級(jí)作文大賽眾多的參賽作文中，評(píng)委張松老師總結(jié)，“從投稿的作文來看，學(xué)生普遍比較注重親情，想象力豐富，敘述表達(dá)能力較強(qiáng)，從中可以感受到學(xué)校的作文教學(xué)比較扎實(shí)，學(xué)生生活的家庭氛圍和諧，家長也越來越重視培養(yǎng)孩子的情商。但同時(shí)也暴露出材料單一，忽視細(xì)節(jié)，不會(huì)抓典型的缺點(diǎn)?！睆埶烧f，此次作文大賽凸顯出孩子們?nèi)缃翊嬖诘膶懽魅秉c(diǎn)，除了和學(xué)生的年齡特點(diǎn)有關(guān)外，老師家長也不要只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，要努力拓展孩子的生活空間，多接觸社會(huì)，在各項(xiàng)活動(dòng)中感悟、提高。其次要養(yǎng)成常練筆的習(xí)慣，積累素材，畢竟寫作是實(shí)踐性很強(qiáng)的一項(xiàng)工作。

朱天騏老師則認(rèn)為本期參賽作文在語言的表達(dá)上大多達(dá)意且優(yōu)美，對生活的理解同學(xué)們能做到“心清如水”，但在個(gè)人情思的表現(xiàn)上同學(xué)們還需加強(qiáng)“自我”，更自我地去寫作，始終保持真誠的心，尋找寫作的新意。

評(píng)委建言：期待更“細(xì)致”的作文大賽

從今年2月初開始，歷經(jīng)“尋找寒假真性情”、“如何做一個(gè)真正的公民”、“感悟五月”等主題，海都超級(jí)作文大賽至本周落下帷幕，首屆海都超級(jí)作文大賽邀請省語文學(xué)會(huì)共同主辦，強(qiáng)大的評(píng)委陣容中不乏名師、名家，評(píng)委朱天騏老師評(píng)價(jià)大賽，這是一個(gè)社會(huì)與學(xué)校的互動(dòng)，是社會(huì)給學(xué)生一個(gè)展示才華的平臺(tái)，而參賽，能使愛寫作的孩子更有上進(jìn)心，開闊視野，有一個(gè)陽光的心態(tài)。他建議本報(bào)可以經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)，讓家長和同學(xué)們都以更多的激情參與到其中，提高寫作水平。

而小學(xué)組評(píng)委張松老師也建議，由于小學(xué)一到六年級(jí)學(xué)生的年齡跨度較大，以后海都超級(jí)作文大賽也可以更加針對小學(xué)生特點(diǎn)設(shè)置，根據(jù)一至三年級(jí)、四至六年級(jí)給出不同的題目，更切合小學(xué)孩子的生活，提高孩子的寫作積極性?！靶W(xué)生的作文需要有人關(guān)注，有人鼓勵(lì)，這對于持久地保持他們的寫作熱情是大有幫助的，并且大部分學(xué)生都有爭強(qiáng)好勝的品質(zhì)，這樣的一個(gè)大賽恰恰符合了小學(xué)生的這些特點(diǎn)，給他們提供了一個(gè)展示的平臺(tái)，一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，是非常值得推廣的”。