18歲小伙離家出走 因受不了父母24小時(shí)“愛(ài)護(hù)”（2）

專家說(shuō)家事

極端的教育方式

最終會(huì)兩敗俱傷

重慶晨報(bào)記者、高級(jí)心理咨詢師、知名情感專欄作家張娓表示，周佳的父親和母親在孩子面前其實(shí)一直扮演著權(quán)威不可質(zhì)疑的角色，因?yàn)橹挥袡?quán)威才有資格對(duì)別人進(jìn)行不間斷的指令和監(jiān)視。而就人的天性來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人喜歡自己眼前整天矗立一個(gè)權(quán)威。

張娓認(rèn)為，孩子之所以一直沉默寡言，也許和本身性格有一定關(guān)系，但很大程度上取決于父母的強(qiáng)勢(shì)，這樣孩子一直對(duì)父母的服從都伴隨著壓抑和不快，久而久之，就形成一種壓迫。這樣的壓迫，讓孩子慢慢變得不自信，會(huì)逐漸從權(quán)威家長(zhǎng)手下的“聽(tīng)差”，變成自身壞習(xí)慣的“奴隸”。

“為什么孩子都成人了，還是和社會(huì)沒(méi)有過(guò)接觸？為什么父母不敢讓孩子獨(dú)自面對(duì)社會(huì)？”張娓表示，這恰恰說(shuō)明了父母長(zhǎng)久以來(lái)的教育讓孩子已經(jīng)成了夫妻倆的“寵物”，只能乖乖聽(tīng)話。

但孩子不會(huì)一輩子都這樣，張娓表示，哪里有壓迫哪里就有反抗，孩子被壓迫到一定程度時(shí)，當(dāng)然就會(huì)爆發(fā)。特別是在孩子都長(zhǎng)大成人了，還要責(zé)罵甚至動(dòng)手打孩子，這是對(duì)孩子尊嚴(yán)的踐踏，也直接導(dǎo)致周佳的出走。

老話說(shuō)“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”，意思是，父母對(duì)孩子最大的愛(ài)，是尊重他自由發(fā)展的空間，以提高他的獨(dú)立能力。但是現(xiàn)實(shí)生活中，有太多的家長(zhǎng)將孩子視為自己的“附屬品”，想時(shí)刻將其置于眼前，幫他規(guī)劃一切。這樣的教育方式，往往會(huì)激起年輕人的逆反心態(tài)，甚至造成事端。家庭教育是孩子成長(zhǎng)不可缺失的一環(huán)，做父母的一定要對(duì)自己的教育方式有正確清晰的認(rèn)識(shí)，不要像這對(duì)父母，兒子都忍無(wú)可忍地離家出走了，還沒(méi)有了解孩子的真正情況。

本報(bào)記者 景然

孩子長(zhǎng)大了，不要把他束縛得太緊，適時(shí)的放手，會(huì)讓他有更好的發(fā)展。