“滿眼皆綠,空氣清新,能在這樣一個環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居的小城工作,我很開心。”20日,剛到松溪一中的馬小珍正在辦理入編手續(xù),她說,新教師培訓期間,讓她更加了解松溪,開學后,她就正式擔任歷史教師。
馬小珍來自河南駐馬店,西南大學研究生畢業(yè),是松溪縣委人才辦通過教育緊缺急需專業(yè)人才引進政策新招錄的教師。
“選擇松溪就業(yè)的最初理由,是這里的人才政策。”馬小珍說,“入編后即可領取一次性安家補助,每月還有生活補貼,免費入住人才公寓。連續(xù)工作滿5年后,就能擁有一套100平方米的人才獎勵房。”
松溪作為閩北偏遠山區(qū)縣之一,一直存在人才引不來、留不住的現(xiàn)狀,人才隊伍建設困難大。
“松溪縣目前共有教師1546人,教師隊伍老齡化嚴重,平均年齡達45周歲,未來3年將有204名一級教師以上職稱的骨干教師退休,教師嚴重缺乏。”松溪縣教育局局長范巖松說。
去年,松溪縣制定出臺《關于引進教育和醫(yī)療緊缺急需專業(yè)人才工作方案》,在引進教育人才上,緊盯重點師范類院校,專注高考學科專業(yè)畢業(yè)生,給予一次性安家補助、生活補助、人才獎勵房等最高124萬元的系列獎勵。
“我們通過調整財政傾斜力度,提高引進人才待遇,特別是大幅度提高了碩士、博士畢業(yè)生待遇,旨在通過5至8年時間,提高松溪縣域教育人才隊伍整體素質。”松溪縣委人才辦有關負責人表示。
松溪積極開展校園招聘活動,組建招聘組與面試組,通過深入學??己伺c專家面試,把關人才質量,同時簡化招聘程序,加快緊缺急需學科人才的招聘速度。2020年以來,招聘到崗緊缺急需學科教師27人。
建立“松溪縣優(yōu)秀學子信息庫”,與松溪籍師范院校在讀大學生、畢業(yè)生保持常態(tài)化聯(lián)系,定期發(fā)送實習、見習、招聘等信息及有關政策。
今年剛從福建師范大學畢業(yè)的郭理旋說:“在校期間,就一直與家鄉(xiāng)的人事部門保持聯(lián)系,畢業(yè)前就和縣一中簽訂聘用合同,希望能夠為家鄉(xiāng)教育貢獻一份力量。”
除了做好人才引進工作,松溪縣也積極探索教育人才隊伍培育機制,建立備用教師制度。每年根據(jù)學科緊缺需求,以勞務派遣方式擇優(yōu)聘用全省教師公開招聘考試中未被錄取但總成績排名靠前的考生,并在服務期滿且表現(xiàn)優(yōu)秀的備用教師中開展競爭性選拔,擇優(yōu)錄用為教育系統(tǒng)事業(yè)編制人員。2020年以來,已招聘68名備用教師。
該縣還對全縣教育人才工作重點項目實行“一事一議”,建立縣領導與優(yōu)秀教師聯(lián)系制度,牽頭解決教師隊伍反映的醫(yī)療保健、父母隨遷等問題。(記者 蔣豐蔓 通訊員 吳宜超 周嘉驊)
責任編輯:趙睿
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