駐足回首2020年來各大新聞,“教育”總是一個繞不開的字眼。去年以來,我市深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,推動基礎教育全面發(fā)展、辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升、教育綜合改革不斷深化,全市教育事業(yè)呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。下面,我們就一起來看看2020年漳州發(fā)生了哪些教育大事兒。
?年度一:教育事業(yè)項目建設
2020年8月28日,我市舉行中心城區(qū)教育事業(yè)項目集中開竣工活動,涵蓋漳州一中高中部、職教園區(qū)等中職學校、中小學、幼兒園等25個項目,總投資超過40億元,可新增34000個學位。
2020年,我市各地積極開展學前教育三年行動計劃、城鎮(zhèn)中小學擴容工程、義務教育提升工程、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設工程,堅持以項目為抓手,持續(xù)推動一批重大教育項目開竣工,著力補齊教育事業(yè)短板,努力辦好人民滿意的高質(zhì)量教育。
?年度熱詞二:疫情防控
堅持把全市師生的生命安全和身體健康放在第一位。2020年1月23日研究成立全市教育系統(tǒng)應對疫情防控工作領導小組;2020年1月24日(除夕)召開全市教育系統(tǒng)疫情防控工作部署會。成立漳州市學校心理輔導小組和校外未成年人心理健康輔導中心,學校開通577條心理支持熱線進行網(wǎng)絡輔導服務。制定《開學前七天學校疫情防控工作方案》等指導意見,舉辦應急演練、防控知識培訓等,2000多名醫(yī)務人員進駐學校指導工作。派出疫情防控督導檢查人員223批5400多人次,全鏈條、全方位、全覆蓋地對高校、中職學校、初高中學校、小學及幼兒園逐校開展開學準備工作評估指導。
?年度熱詞三:停課不停學
針對疫情防控期間學校延遲開學的問題,我市積極指導各縣(市、區(qū))各學校按照“一校一策”的要求,充分利用信息化技術(shù)、網(wǎng)絡資源和教育平臺,因地(校)制宜組織開展網(wǎng)上教學,進行網(wǎng)絡教學、線上答疑等學業(yè)指導,合理引導和安排學生疫情防控期間在家的學習和生活,實現(xiàn)教師“離校不離教”、學生“停課不停學”。特別是在偏遠地區(qū)和農(nóng)村學校,我市積極協(xié)調(diào)相關部門提供技術(shù)支持,確保以建檔立卡為重點的貧困學生、殘疾兒童、隨遷子女、留守兒童等特殊學生也能按計劃參加線上教學。
?年度熱詞四:公民辦同招
2020年5月22日,漳州市教育局制定印發(fā)了《關于2020年普通中小學和中職學校招生錄取工作的意見》。2020年在“漳州市招生管理系統(tǒng)”中,增設“漳州市義務教育學校招生信息管理平臺”,把全市所有民辦初中學校和民辦小學,以及漳州一中芝山校區(qū)、漳州一中分校等市直公辦初中學校,漳州實驗小學、龍師附小等市直公辦小學都納入統(tǒng)一管理平臺,實行網(wǎng)上報名。同時在錄取環(huán)節(jié)方面,由市教育局或縣(市、區(qū))教育行政主管部門負責組織電腦隨機派位錄取。此外,在2020年招生中,漳州首次將民辦普通高中納入全市招生管理系統(tǒng)進行統(tǒng)一管理。從2020年起,全市公辦民辦普通高中將嚴格按市教育局統(tǒng)一下達的招生計劃、范圍、標準和方式同步招生。
?年度熱詞五:教師隊伍建設
堅持把教師隊伍建設作為基礎工作。繼續(xù)實施名優(yōu)教師和名校長培養(yǎng)工程,組織30名“品牌學校·卓越校長”培養(yǎng)對象赴全國各地名校跟崗學習,遴選第二屆漳州市中小學優(yōu)秀名師15人、第六批漳州市中小學幼兒園骨干教師605人;全市有85名教師和校長分別被評為福建省優(yōu)秀教師、福建省優(yōu)秀教育工作者,14名教師獲評中小學正高級教師職務。繼續(xù)實施“十百千萬”優(yōu)質(zhì)小學教育資源孵化工程,遴選20名鄉(xiāng)村“種子校長”“種子名師”到市直優(yōu)質(zhì)小學、30名鄉(xiāng)村學校優(yōu)秀校長到廈門和福州等地優(yōu)質(zhì)學校跟崗學習;依托福建省名師蘭臻工作室開展第三期鄉(xiāng)村小學校長教師專項培訓,培訓10名鄉(xiāng)村校長和40名鄉(xiāng)村教師。多渠道補充教師隊伍,通過全省公開招聘考試錄用中小學幼兒園新教師1334名,組團赴天津招聘緊缺急需教育人才簽約64人,其中博士研究生1名、碩士研究生58名、教育部直屬師范院校本科生5名。建立中小學教師工資待遇保障長效機制,扎實推動中央關于“義務教育教師年人均工資收入水平不低于或高于當?shù)毓珓諉T年人均工資收入水平”的目標要求落到實處。積極選派優(yōu)秀教師開展教育扶貧,全市共選派44名優(yōu)秀教師三個重點縣和西藏、新疆、寧夏支教。
?年度熱詞六:主題德育和文明創(chuàng)建
主題德育活動深入開展。深化“扣好人生第一??圩?rdquo;主題活動,重點開展“新時代好少年”選樹和學習宣傳活動、學雷鋒志愿服務活動、弘揚谷文昌精神主題活動、中國女排精神“進校園”活動等,舉辦“誦讀中國”經(jīng)典誦讀優(yōu)秀作品展演活動,引導學生了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化,品味中華經(jīng)典。文明校園創(chuàng)建活動持續(xù)推進。漳州一中和龍師附小被評為第二屆全國文明校園,漳州市實驗小學經(jīng)復查確認繼續(xù)保留全國文明校園榮譽稱號。
?年度熱詞七:體育、美育
體育工作方面,創(chuàng)建全國青少年校園足球特色校26所、足球特色幼兒園21所、全國青少年校園籃球特色校23所、青少年校園排球特色校11所。在2020年福建省青少年校園排球聯(lián)賽中,漳州三中高中女排榮獲冠軍、高中男排榮獲亞軍,漳州三中高中女子排球隊代表福建省參加全國第十四屆學生運動會排球項目預賽,獲得第八名,首次擠進全國八強。在2020年福建省示范性高中建設學校特色體育展示活動中,龍海一中榮獲攀巖、擊劍兩個項目團體一等獎,云霄一中榮獲電子槍射擊項目團體一等獎,廈大附屬實驗中學榮獲網(wǎng)球項目團體二等獎。
美育工作方面,我市各學校嚴格落實有關美育課程開設的剛性要求,不斷拓寬課程領域,豐富課程內(nèi)容,除了平時上課外,各校根據(jù)實際情況舉行形式多樣的社團活動,培養(yǎng)學生興趣愛好的同時,增強學生的藝術(shù)審美體驗。2020年創(chuàng)建全市首批“非遺”傳承特色學校39所。
?年度熱詞八:勞動與研學實踐教育
開展豐富多彩的勞動教育和實踐教育,閩南師范大學龍文附屬小學、龍海一中、漳州市第二實驗小學等把課堂搬到家庭廚房和田間地頭,讓同學們體會勞作不易與耕耘快樂的同時,收獲精彩與成長。2020年我市創(chuàng)建首批市級中小學研學實踐教育基地(營地)11個,省第二批中小學勞動教育實踐特色項目12個、第三批中小學生研學實踐教育基地2個,以漳州市為單位申報“全國中小學勞動教育實驗區(qū)”。
?年度熱詞九:思政改革創(chuàng)新
2020年我市持續(xù)深化推動新時代實施思政課“六大行動”,主要從“一年一會”思政課研討會、“八個相統(tǒng)一”精品思政課題研究、課堂教學比武、思政課教師社會實踐基地研修、思政課名優(yōu)教師培訓、教學優(yōu)質(zhì)資源開發(fā)推廣等六個方面繼續(xù)推動思政課改革創(chuàng)新。積極開展示范課建設,推薦12節(jié)示范課被評為福建省中小學思想政治理論課示范課建設項目;組織100名學校優(yōu)秀思政課教師到谷文昌干部學院進行專題培訓;組織申報“八個相統(tǒng)一”精品思政課題,共評審課題43項,組織開展了疫情期間思政課優(yōu)秀案例征集評選工作,積極征集評選中小學疫情期間思政課優(yōu)秀案例39個。
?年度熱詞十:教育黨建
加強教育系統(tǒng)黨的建設,組織黨組理論學習中心組集中學習研討20次以上、全局黨員干部集中學習25次,組建教育系統(tǒng)十九屆五中全會精神宣講團深入開展宣講活動。落實委局領導干部聯(lián)系掛鉤基層等制度,推進漠視侵害群眾利益問題整改,健全完善扶貧領域“1+X”常態(tài)化機制。落實任前廉政談話制度,組織廉政談話38人次。進一步加強和改進學校思想政治工作,實施好思想政治理論課“六大行動”,出臺《漳州市深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新行動任務清單》,推進市屬高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施。
?年度熱詞十一:體育中考
2020年9月,《福建省初中畢業(yè)升學體育與健康考試實施方案(試行)》公布。根據(jù)方案,2021年開始,參加畢業(yè)升學考試的初中畢業(yè)生(含應、往屆)升學考試中,體育中考總分為40分,其中體育與健康基本知識占4分,身體素質(zhì)與運動技能占36分。2020年11月5日,漳州市教育局印發(fā)《關于公布2021年漳州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試項目的通知》,明確2021年我市體育中考“身體素質(zhì)與運動技能測試項目”。《通知》明確,必考類項目為長跑和游泳(二選一),其中長跑男生1000米,女生800米;游泳200米,男女、泳姿均不限,學生按性別從兩個項目中自選一項參加考試。抽考類項目為籃球,考試內(nèi)容是運球繞桿往返。抽選考類項目為三選二,分別是立定跳遠、1分鐘跳繩、雙手頭上前擲實心球(軟式),學生從三個項目中自選兩項參加考試。
?年度熱詞十二:高考
2020年我市高考取得好成績。全省理科前100名、文科前50名中,我市有22人,比去年增加83%,位居全省各地市第一陣營;被清華北大錄取32人,已連續(xù)兩年被清北錄取人數(shù)超30人,位居全省第三位;被“985高校”錄取719人,比增20人,增加2.9%;被“211高校”錄取1463人,比增175人,增加13.6%;被全國“雙一流”重點高校錄取1579人,錄取率超過全省平均水平。本科錄取率達64.1%,比全省平均水平高出近3個百分點。公辦高中學校整體成績在去年基礎上進一步提升,發(fā)揮了本科生培養(yǎng)的主力軍作用。
?年度熱詞十三:教育精準扶貧
2020年,全市教育系統(tǒng)認真落實中央和省、市關于決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅工作的決策部署,以“義務教育有保障”為重點,持續(xù)推進教育精準扶貧工程,取得明顯成效。全面落實控輟保學責任制,以建檔立卡學生、低保家庭(含特困人員)學生、孤兒或殘疾學生、烈士或優(yōu)撫家庭學生等為重點,通過教育扶貧、精準扶貧,保障貧困家庭的孩子都可以上好學,全面提升建檔立卡等貧困人口受教育水平。嚴格落實學生資助政策,2020年春、秋季學期各類學生補助資金均按規(guī)定要求精準發(fā)放到位。在全體義務教育學生免學雜費、免教科書、免作業(yè)本、免住宿費的基礎上,發(fā)放義務教育家庭困難學生補助生活費;對農(nóng)村義務教育公辦寄宿制學校寄宿生、城鄉(xiāng)義務教育公辦寄宿制學校中低保及建檔立卡貧困家庭寄午餐學生開展營養(yǎng)改善計劃,發(fā)放學前教育助學金、普通高中助學金、中職助學金、高校助學金、少數(shù)民族助學金等。
?年度熱詞十四:控輟保學
2020年,我市持續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育專項整治工作成果,開展義務教育階段控輟保學行動。市教育局先后出臺《關于開展民生領域損害群眾利益問題集中整治實施方案》(漳教辦綜[2020]30號)、《關于開展解決建檔立卡貧困家庭適齡兒童輟學問題專項整治工作方案》(漳教辦綜[2020]85號)等文件,做到疑似失學輟學建檔立卡貧困家庭適齡兒童全部勸返就學。同時,通過特殊教育專家委員會對適齡殘疾兒童接受教育能力進行評估認定,開展送教上門服務,并持續(xù)動態(tài)監(jiān)測全市學生失學輟學情況,對失學輟學的學生,采取“一人一策”的辦法及時進行勸返。做到控輟保學精準化,順利實現(xiàn)“一個都不能少”的控輟保學目標。
?年度熱詞十五:特殊教育
2020年,市教育局成立漳州市特殊教育教學教研實驗中心,負責指導全市特殊教育教研工作。市本級及各縣(市、區(qū))均建立由教育、心理、康復、社會工作等方面專家組成的特殊教育專家委員會,為特殊適齡少年兒童的身體狀況和學習能力進行評估,依據(jù)其身體、學習狀況提出教育安置意見。同時,我市進一步完善送教上門制度,將不能到學校接受教育,但基本具有接受教育能力的6-15周歲重度殘疾兒童少年作為送教上門服務對象,納入學校學籍統(tǒng)一管理,制定切實可行的教育康復計劃,不斷提高送教上門服務質(zhì)量。目前我市適齡殘疾兒童義務教育安置率達98.1%。(記者 戴嵐嵐)
責任編輯:唐秀敏
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