9月4日上午
東孚中學大課間跑操時
一名14歲男生突發(fā)心臟驟停
被施救后的男生蘇醒坐起,左二為施救的女生林嘉蕙
邊上的女同學林嘉蕙趕緊上前
上演“教科書式”搶救
開展單人(CPR)心臟按壓
并與校醫(yī)陳船川接力營救
成功助其蘇醒,轉(zhuǎn)危為安
事件回顧
9月4日8點50分,正在進行大課間跑操的東孚中學初二男生小樂(化名),在經(jīng)過學校網(wǎng)球場旁邊跑道時,突然停了下來,走幾步后手捂著胸口,直接倒下去。
小樂的突然摔倒嚇壞了周圍的同學們,大家趕緊圍了上來。其中一位女同學林嘉蕙,是學校紅十字救護隊員。急救知識扎實的她看到小樂趴在跑道上抽搐,很快整個人就僵硬了,憑借“一聽二看三感覺”的判斷方法,迅速判斷小樂是心臟驟停了,立即著手給他做心肺復(fù)蘇。
林嘉蕙大概按壓了30下,校醫(yī)陳船川也聞訊趕來。此時,小樂的手動了一下,蘇醒過來。陳船川立即給他做進一步的檢查,確定已經(jīng)無異常后帶他到醫(yī)務(wù)室休息。
隨后,接到通知的小樂家長趕到學校,對救人的林嘉蕙百般感謝,并帶著小樂去醫(yī)院做進一步的檢查,目前狀況良好。
事后,林嘉蕙回憶起當時情景:
當時男生頭朝下倒在地上,我發(fā)現(xiàn)他呼吸停止、四肢僵硬。我判斷他是心臟驟停了,連忙用上平時所學的急救知識,對他展開心肺復(fù)蘇。后來男生逐漸恢復(fù)了呼吸,臉上也有了血色,四肢可以活動,我就知道急救成功了。
作為學生急救知識的授課者,陳船川對林嘉蕙臨危不亂的施救給予了很高的評價:
作為我校的紅十字救護隊員,林嘉蕙同學表現(xiàn)很棒!關(guān)鍵時刻她敢于出手,得益于學校每天中午在紅十字體驗教室里參與的急救培訓。因為學的急救技能扎實,她能迅速判斷患者是否還有意識和呼吸,從而做出最正確的施救,挽救了一條生命,挽救了一個家庭!
林嘉蕙(左)在“地震場景現(xiàn)場救護”演練中
在東孚中學,應(yīng)急救護培訓課幾乎成為每位學生的“必修課”,生命教育更成為東孚中學的一大辦學特色,獲獎頗豐。學校的“紅十字生命健康安全體驗教室”還是廈門唯一的國家級生命教育基地。
2009年
東孚中學首批成立紅十字會
通過十多年的努力
學校先后獲得
市級紅十字模范校
省級紅十字體驗式生命教育示范校
省級基層組織示范點等榮譽
2020年被評為“紅十字全國模范單位”
該校陳船川老師
在紅十字工作中表現(xiàn)突出
榮獲中國紅十字會會員之星
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資料顯示,心臟驟停超過4分鐘
腦組織會發(fā)生永久性損害
超過10分鐘就會腦死亡
一組圖教你正確進行
CPR(心肺復(fù)蘇)和使用AED
↓↓↓
心肺復(fù)蘇
[ 學習急救知識 ]
抓住“黃金4分鐘”挽救生命
責任編輯:趙睿
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