咱厝大學(xué)生推廣家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化 利用AR海報讓南音動起來

通過移動設(shè)備可以欣賞到動態(tài)的海報

被譽(yù)為“中國音樂史上的活化石”的南音，在中國傳統(tǒng)音樂中具有不可替代的地位。在泉州古城潤物無聲孵化計劃回顧展里，一幅幅能“動”的南音AR（虛擬現(xiàn)實(shí)）海報吸引了來往的游客駐足停留，這些海報由泉籍大學(xué)生潘丹瀅應(yīng)用可互動新媒體技術(shù)制作。她表示，此舉是為了向年輕群體傳遞南音文化，希望借助科技讓更多的人了解并愛上南音。

注入科技感 增加南音親切度

今年22歲的潘丹瀅畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)設(shè)計專業(yè)。她告訴記者，作為在北京上大學(xué)的閩南人，雖然離家千里，但她今年年初在選擇畢業(yè)設(shè)計課題時首先選擇了家鄉(xiāng)的文化。她說，許多同齡人對南音并不是很熟悉，所以她借助現(xiàn)代新媒體技術(shù)讓人們能從不同的方式了解南音。海報上對南音及樂器的解釋能達(dá)到科普的目的，讓南音走進(jìn)現(xiàn)代人的生活中，以更加科技化的方式傳遞南音文化，增加人們對于南音的親切度和探索的心理。

這組AR海報分為總海報、琵琶、拍板、二弦、洞簫、三弦共六幅，潘丹瀅歷經(jīng)兩個多月的構(gòu)思和建模，對南音“上四管”樂隊使用的樂器進(jìn)行視覺化統(tǒng)一的再設(shè)計，賦予其更多的現(xiàn)代感，并基于ARTIVIVE平臺，實(shí)現(xiàn)AR技術(shù)化。人們在移動設(shè)備中下載了ARTIVIVE軟件，使用軟件并將攝像頭對準(zhǔn)海報，就能在移動設(shè)備上看見動態(tài)的海報。

這組AR海報分為六幅

用互動媒體技術(shù) 傳播家鄉(xiāng)文化

潘丹瀅將南音文化總結(jié)為“緣起—樂人—樂事—樂器”四個部分。南音AR海報主要由AR動態(tài)海報、音樂可視化視頻、科普折頁三部分組成，采用現(xiàn)代和傳統(tǒng)結(jié)合的視覺方式，直接地讓人們感受、了解南音以及背后的故事。演示時，海報中頗具設(shè)計感的雙手撥動琴弦，樂器旁的水紋蕩起漣漪，仿佛有南音在畫面中靜靜流淌。

據(jù)介紹，AR海報的元素來源于泉州開元寺百柱殿與甘露戒壇斗拱上的“飛天”雕塑。為了增加人們對于南音的親切度和探索心理，她節(jié)選了南音名曲《輕輕行》，對其進(jìn)行可視化互動設(shè)計，作品圍繞著“南音”似水的基調(diào)，強(qiáng)調(diào)南音緩慢、從容、中和之感。

畢業(yè)設(shè)計完成后，潘丹瀅即將進(jìn)入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院攻讀研究生。她表示，希望通過這種傳統(tǒng)文化與新媒體結(jié)合的方式，為南音跨地域傳播貢獻(xiàn)一份力量。（泉州晚報記者 李心雨 文/圖）