“漢語四六級(jí)”考暈文科生 或成機(jī)關(guān)用人參考（3）

大學(xué)生記者的考試日記

12月24日 星期六 晴

聽力一開始有點(diǎn)慌，我應(yīng)該像考英語四六級(jí)一樣，先看下選項(xiàng)熟悉題目的，可惜忘了。但畢竟說的是中文，還能應(yīng)付。

到“說話”時(shí)，我真的有點(diǎn)措手不及。平時(shí)也沒進(jìn)行過這方面的專門訓(xùn)練啊，突然就要我們根據(jù)提供的內(nèi)容說三到五分鐘話，準(zhǔn)備時(shí)間才給兩分鐘。怎么辦啊?我就說一會(huì)兒停一會(huì)兒，幸好面對的是電腦，不然尷尬死了。

沒想到，“閱讀”怎么這么多啊!有古詩，有散文，有應(yīng)用文……還好都是選擇題，但做到最后我真的不耐煩了，有完沒完啊?有個(gè)應(yīng)用文是講“歷史是不是真的歷史”，文章那叫一個(gè)拗口，什么真的歷史假的歷史客觀的歷史主觀的歷史，暈!

總體感覺難度還比較大，雖然我是中文專業(yè)的學(xué)生，還是有些題目沒有把握，多選題也挺多的，不知道這次能不能通過。出來以后和同學(xué)們一討論，大家也都覺得沒底。唉!這個(gè)圣誕節(jié)“禮物”真有點(diǎn)暈。

(南師大文學(xué)院09漢語言師范專業(yè) 周蕓)

一道題就可能考暈一群人

五級(jí)說話題

材料是“有五只猴子被關(guān)在籠子里，實(shí)驗(yàn)人員將香蕉放在籠子里，只要有猴子去拿，就用水龍頭噴所有猴子。慢慢地，猴子就都不去拿香蕉了。然后，用一只新猴子去換籠子里的一只猴子，新猴子一旦拿香蕉，其他四只猴子就會(huì)沖上去打它。于是，新猴子也不敢拿香蕉了。就這樣，原來的五只猴子逐漸被換了出去，新來的五只猴子誰也不敢去拿香蕉，雖然它們并不知道為什么?！?/P>

要求學(xué)生根據(jù)材料，讓大家反思生活中的禁忌、傳統(tǒng)或者潛規(guī)測，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。

五級(jí)閱讀題

多選：以下五組文字每組都由兩句話組成，其中有病句的是

A、不同的生活習(xí)俗、自然條件以及地理環(huán)境，使各地的民居在平面布局、結(jié)構(gòu)方法、造型等方面呈現(xiàn)出淳樸自然，而又有著各自的特色。/隨著大運(yùn)會(huì)的日益臨近，深圳隨處可見志愿者忙碌的身影，迎接大運(yùn)會(huì)已成為展現(xiàn)志愿者風(fēng)采的廣闊舞臺(tái)。

B、姚明退役了，他留給世界的，絕不只是一個(gè)中國人高大而孤獨(dú)的背影，還有一個(gè)真實(shí)的中國。/早在20世紀(jì)40年代，美國傳播學(xué)者發(fā)現(xiàn)，大量的信息是經(jīng)由某些活躍分子中轉(zhuǎn)或過濾，形成價(jià)值和判斷之后，再傳遞給大眾的。

C、失眠是指因睡眠時(shí)間不足、質(zhì)量不佳對身體產(chǎn)生損害而出現(xiàn)的不舒服的感覺。應(yīng)對失眠需要了解相關(guān)的睡眠衛(wèi)生知識(shí)，進(jìn)行自我調(diào)護(hù)。/為了更好的提高服務(wù)，必須堅(jiān)持以人為本，最大限度地為旅客創(chuàng)造和諧的候車環(huán)境、快樂的人性化服務(wù)。

D、學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)有利于教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。而中小學(xué)是人生品格形成的重要時(shí)期，所以這樣的活動(dòng)應(yīng)著力于中小學(xué)就要抓緊抓好。/據(jù)西藏自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示，在自治區(qū)常住人口中，藏族人口占九成以上，為271.6萬人。

E、因?yàn)橛辛擞哪?，他們更善于與其他人溝通，即便表達(dá)了反對意見，別人也不會(huì)反感。/旺盛的國內(nèi)需求正在成為跨國巨頭獲取暴利的重要因素。這一點(diǎn)在中國的石油、鐵礦石以及基礎(chǔ)能源等領(lǐng)域表現(xiàn)得尤為突出。