【專家觀點】
從孩子的需要出發(fā)
“興趣”往往不穩(wěn)定
福建兒童發(fā)展職業(yè)學院培訓中心主任、幼教專家彭琦凡教授認為,在上不上興趣班這個問題上,家長的出發(fā)點和心態(tài)非常重要。有的家長希望孩子多學點東西、有的家長希望孩子多些活動與玩伴、有的家長隨大流……這里需要提醒家長們思考:上興趣班是否真的滿足孩子的需要?是否符合孩子的利益?因為上興趣班不僅需要家長的經(jīng)濟付出,而且也需要孩子付出寶貴的成長時間與機會!
彭教授說,游戲、玩耍是兒童的天性,是兒童創(chuàng)造力發(fā)展的沃土,更是兒童的權(quán)利。過去的孩子常常有機會跟兄弟姐妹或者鄰居的孩子一起自主玩耍,但現(xiàn)在的獨生子女家庭很難做到這一點。如果能夠為孩子提供一個有玩伴的、比家庭更為豐富、適宜的活動環(huán)境,孩子也愿意上、且身心負擔不重,那么上一上興趣班也無可厚非。
不過,家長要正確看待孩子的“興趣”,早期兒童的“興趣”也常由好奇心、模仿等引發(fā),通常感興趣的事物較多,但往往不穩(wěn)定,常表現(xiàn)出“三分鐘熱度”,有的不是興趣而是“獵奇”心理,譬如前面苗苗學鋼琴的案例。
為孩子選擇興趣班,家長應避免一廂情愿的做法,需要了解并尊重孩子發(fā)展的強項與弱項。如果家長能通過長時間、細心的觀察,發(fā)現(xiàn)孩子確實在某些方面有天賦,可以多加關(guān)注和培養(yǎng),使之成為孩子穩(wěn)定的興趣與專長?!皩τ谡嬲信d趣的東西,孩子是執(zhí)著的,而一旦形成了穩(wěn)定興趣,做興趣的事就變成了一種放松。就像明明喜歡下圍棋一樣?!蓖瑫r,發(fā)現(xiàn)孩子確實在某些方面有不足,也可以考慮適當讓孩子多參加這方面的活動,多一些活動的機會與指導,促進孩子在弱項上的發(fā)展,彌補不足。
豐富的體驗更重要
不過彭教授也提醒家長,一定要留出足夠的親子時間,與孩子一起進行豐富的戶外活動和社會活動,比如運動、郊游、散步、游戲等等,讓孩子親近大自然,融入社會生活,學會觀察身邊的事物,豐富閱歷、增強體質(zhì),同時也凝聚親情、感受幸福。
彭教授說,家長需要多回味自己的幸福童年,“讓兒童擁有幸福童年”需要得到全社會的認識。在自然和社會中豐富的游歷和體驗,比某種單一的技巧、技能性的訓練,對孩子長遠發(fā)展更為有利。當然,這種“有利”,不是孩子會畫一幅畫、會唱一首歌這類容易看得到的東西,而是一種“潤物細無聲”的多元化影響,比如愛心、觀察力、意志力、溝通能力、自理能力等培養(yǎng),視野的開拓、對事物的好奇心、對美的共鳴、對生命的尊重等等。
“對早期兒童來說,知識和技能的學習其實不是最重要的,但很多家長還沒有意識到這一點?!迸斫淌谡f,比如運動量和運動強度不夠是當前兒童面臨的普遍問題,卻得不到家長的足夠重視。孩子需要適度的運動來促進動作靈活協(xié)調(diào)、增強身體的柔韌性等,動作靈活協(xié)調(diào)在一定程度上反映了大腦對肢體的協(xié)調(diào)控制能力,這種能力也將影響孩子的注意力、情緒控制等。
“現(xiàn)在的家長太焦慮了,生怕孩子輸在起跑線上?!迸斫淌诮ㄗh家長們,把心態(tài)放好,一切從自己孩子的實際情況和發(fā)展需要出發(fā),豐富孩子的體驗和經(jīng)歷比上興趣班更重要。
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