朝九晚五一月兩月 暑期，實(shí)習(xí)生找到了什么？

漫畫(huà)/黃潮

朝九晚五，一月兩月，大學(xué)生們提前體驗(yàn)著社會(huì)的效率和節(jié)奏——暑期實(shí)習(xí)，大學(xué)生在做什么?他們找到了什么?

張攀：找到了對(duì)未來(lái)的規(guī)劃

張攀，中國(guó)青年政治學(xué)院新聞與傳播系大三學(xué)生，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)文章的四川小伙。今年7月，通過(guò)同學(xué)介紹，他成了《中國(guó)圖書(shū)商報(bào)》“閱讀周刊”的一名實(shí)習(xí)記者。

每周，張攀有三到四個(gè)工作日到報(bào)社上班，“早上九點(diǎn)到下午五點(diǎn)，單位和學(xué)校離得很近，中午可以回學(xué)校吃飯，還能午休一會(huì)兒，挺輕松的?！睂?duì)于時(shí)間安排，張攀比較滿意。

也并非事事一帆風(fēng)順。張攀實(shí)習(xí)的單位做的是一份行業(yè)報(bào)紙，“剛開(kāi)始的時(shí)候，老師確定了選題帶著自己做，后來(lái)逐漸放開(kāi)，需要自己獨(dú)立做很多工作，起初感覺(jué)有些吃力，報(bào)的選題老師不滿意，采訪對(duì)象聯(lián)系不到……都是問(wèn)題。”張攀體會(huì)，不能怕麻煩老師，不懂的就問(wèn)，問(wèn)了以后踏實(shí)去干。不懂裝懂，心浮氣躁，這樣的實(shí)習(xí)生才會(huì)招致老師反感?！岸嘞蚶蠋熣?qǐng)教，自己就會(huì)掌握很多方法，工作中就能夠避免很多錯(cuò)誤，這樣也就越干越輕松了?！?/P>

談到實(shí)習(xí)后的打算，張攀說(shuō)：“平時(shí)我就很喜歡讀書(shū)，跑書(shū)店，跑新書(shū)發(fā)布會(huì)，采訪作家，對(duì)我而言都是很好的鍛煉。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，可以認(rèn)識(shí)很多文化圈的人，有出版社的編輯，有作家，有圖書(shū)板塊的記者，我積攢了很多人脈資源，即便將來(lái)不在這家報(bào)社工作，也比較容易適應(yīng)新環(huán)境?！睆埮蕦?duì)未來(lái)有了較為明確的規(guī)劃。

董江：找到了與人溝通的自信

早晨到公司，需要四十分鐘，下班回學(xué)校，因?yàn)槎萝?chē)，需要一個(gè)半小時(shí)。周一至周五每天都要重復(fù)這個(gè)過(guò)程的董江，心情并沒(méi)有因此變?cè)悖驗(yàn)樵趯?shí)習(xí)的地方，有一群好朋友陪著他。

就讀于云南大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大三學(xué)生董江，在中國(guó)電信云南財(cái)務(wù)共享中心實(shí)習(xí)。自稱是個(gè)“不會(huì)說(shuō)話”的“家鄉(xiāng)寶”的他并沒(méi)有在家里過(guò)暑假?！皩?shí)習(xí)后，碰到很多名校的大學(xué)生，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的，山東大學(xué)的……大家在一起，彼此真誠(chéng)交流?！倍崞?，實(shí)習(xí)中一項(xiàng)固定的工作是翻閱公司憑證，查找錯(cuò)誤，大家一起完成?！澳苷叨鄤?，誰(shuí)看得快，效率高，就多看一些。我在里面是最慢的，經(jīng)常被大家‘鄙視’?！憋@然，這種“鄙視”并非真的鄙視，“我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們總是十分樂(lè)意幫助我。”董江不善于表達(dá)，在和別人交流時(shí)不知道該怎樣組織語(yǔ)言。一次下班后，董江把自己長(zhǎng)期以來(lái)的這個(gè)困惑告訴了余濤(化名)，“為什么你總是可以出口成章?”原以為會(huì)被嘲笑或是敷衍對(duì)待，但令董江沒(méi)想到的是，余濤十分認(rèn)真地告訴自己應(yīng)該怎么去做，“勇敢一點(diǎn)，有什么說(shuō)什么，站直了說(shuō)，不要總做些撓頭的動(dòng)作，這樣會(huì)讓別人覺(jué)得你不自信。就是要大方一點(diǎn)!”董江笑言，從那以后，不僅在實(shí)習(xí)生中，在與其他人交流的時(shí)候，他都會(huì)主動(dòng)和別人說(shuō)話，而且沒(méi)有了以前很別扭的感覺(jué)。