被嚇壞了 他把自己隱藏了起來(lái)
陳敏榕介紹,小瞳再次就診,是因?yàn)榧依锶擞X(jué)得小瞳行為改善了很多,對(duì)他是否患上了“自閉癥”的問(wèn)題產(chǎn)生懷疑。
在與小瞳單獨(dú)聊天,并做了專業(yè)評(píng)估后,陳敏榕發(fā)現(xiàn),小瞳除了行為能力和語(yǔ)言表達(dá)稍微欠缺外,其他能力完全正常,而小瞳之所以會(huì)被誤診斷為“自閉癥”,事實(shí)上是他在被媽媽嚴(yán)厲打罵后嚇壞了,有意識(shí)地把自己隱藏起來(lái),并表現(xiàn)出了一些類(lèi)似自閉癥的行為。
陳敏榕說(shuō),2-3歲的孩子,會(huì)主動(dòng)發(fā)展很多探索行為,包括亂翻找東西,破壞東西,這些都是正常行為。但當(dāng)他的這些行為被家長(zhǎng)批評(píng)或打罵后,孩子就會(huì)失去安全感而退縮,主動(dòng)探索和行為能力就會(huì)慢慢下降,最終出現(xiàn)喪失的情況。
陳敏榕告訴東南快報(bào)記者,自閉癥是先天神經(jīng)發(fā)育不良導(dǎo)致的,雖然1/3的孩子1歲之前會(huì)表現(xiàn)得相對(duì)正常,但2/3的孩子從一出生就缺失了正常的行為能力。
比起批評(píng)和打罵 冷處理的教育方式更好
陳敏榕表示,兒童在3歲之前的行為,多數(shù)是無(wú)知的,家長(zhǎng)不應(yīng)該以對(duì)錯(cuò)的態(tài)度來(lái)判斷,在1歲半之前都不能采取打罵的方式進(jìn)行教育,否則會(huì)給孩子心理留下負(fù)面的影響。只有給了孩子充足的安全感,孩子的行為能力才會(huì)發(fā)育得完善。
而比起打罵的教育方式,更有利于孩子身心健康成長(zhǎng)的方式是講道理和冷處理。
孩子在1歲半至3歲時(shí),常以扔?xùn)|西、哭鬧表達(dá)自己的需求,如果孩子的需求是合理的,家長(zhǎng)應(yīng)該要滿足,孩子的不合理行為自然會(huì)消失。而當(dāng)孩子的要求是無(wú)理的或者錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)應(yīng)該先與孩子冷靜地說(shuō)明對(duì)錯(cuò),并采取讓孩子自己思考,不予理睬的處理方式。
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