這個暑期,羅源縣青少年活動中心來了一名帥帥的大學(xué)生老師,他發(fā)揮自己專業(yè)所長,擔(dān)任樂理課、舞蹈課老師以及硬筆班、繪畫班助教,帶領(lǐng)孩子們探索藝術(shù)的星空,為他們編織一個個美麗夢想。他叫鄭宇涵,是羅源人,也是福建師范大學(xué)音樂學(xué)院2023級本科生,來這里是參加“好年華 聚福州”大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動。
鄭宇涵在教孩子們跳舞。(團(tuán)市委供圖)
小鄭告訴記者,在樂理課教學(xué)過程中,他努力減少枯燥無味的樂理規(guī)則講解,打造與學(xué)生興趣相結(jié)合的生動課堂。“我將復(fù)雜的樂理概念融入小朋友們喜愛的音樂中,通過旋律的起伏、和弦的變換,讓他們直觀感受到樂理背后的音樂魅力。”他說,這樣的教學(xué)方式不僅激發(fā)了小朋友們的學(xué)習(xí)興趣,也讓他們在實踐中更好地理解了樂理知識。在課堂上,每每看到孩子們能夠快速地辨別出新的音符和節(jié)奏的符號,他的心中都充滿了成就感。
在舞蹈教學(xué)中,小鄭發(fā)現(xiàn)每個孩子對舞蹈的領(lǐng)悟能力和身體協(xié)調(diào)性有所不同。他保持著耐心,一個個動作反復(fù)教學(xué),一步步引導(dǎo)孩子們克服困難,激發(fā)他們對舞蹈的熱情。“孩子們在學(xué)跳舞的過程中難免磕碰摔倒,但他們都會重新站起來繼續(xù)跟上節(jié)奏。他們的努力和堅持讓我感動。”鄭宇涵的真心付出,也收獲了小朋友們的肯定,他們常常自豪地告訴家長:“教我們唱歌跳舞的大哥哥好帥??!”
在硬筆班和繪畫班上,小鄭雖然只是助教,但他依舊一絲不茍。“我耐心地看孩子們書寫、繪畫,在一旁細(xì)心指導(dǎo)??粗麄兊淖舟E逐漸工整美觀、畫作逐漸清晰完整,我真切地感受到了教育的意義所在。”鄭宇涵說,他在傳授自己所學(xué)知識的同時,也在汲取著孩子們的純真與創(chuàng)意。“我愿和小朋友們做彼此的星光,在藝術(shù)的田野上播種希望,收獲夢想。”(記者 李白蕾)
責(zé)任編輯:莊婷婷
特別聲明:本網(wǎng)登載內(nèi)容出于更直觀傳遞信息之目的。該內(nèi)容版權(quán)歸原作者所有,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負(fù)責(zé)。如該內(nèi)容涉及任何第三方合法權(quán)利,請及時與ts@hxnews.com聯(lián)系或者請點擊右側(cè)投訴按鈕,我們會及時反饋并處理完畢。
- 最新教育資訊 頻道推薦
-
2024年福建省高招錄取常見問題解答2024-07-30
- 進(jìn)入圖片頻道最新圖文
- 進(jìn)入視頻頻道最新視頻
- 一周熱點新聞
已有0人發(fā)表了評論