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杭州電子科技大學的一名宿管阿姨受到學校邀請,擔任學校寫作公開課的老師,“很開心圓了老師夢。”昨天,北京青年報記者了解到,雖然只有小學文憑,但宿管阿姨常年堅持寫作,是浙江省網絡作家協(xié)會的會員,曾6年寫6部小說,共計200多萬字。

宿管阿姨圓教師夢

湯杏芳是杭州電子科技大學的一位宿管阿姨。提起湯杏芳,杭州電子科技大學的學生們并不陌生。近日,她有了一個特殊的身份——寫作課教師。

“寫作與天賦有沒有關系?有了天賦,寫作時會覺得容易一些。但天賦不是萬能的,需要不斷去積累與學習。”11月7日,湯杏芳身著一襲墨綠色長旗袍,在講臺前說。

據(jù)悉,湯杏芳所教的課程是公開課,名為“寫作與溝通”系列課,一學期共8節(jié),教課老師有8位。每周,都由一名老師單獨授課。11月7日,湯杏芳教的是該系列課程的第三節(jié)課,主題是“粗繒大布,腹有詩書”。“這個主題選自蘇軾的一首詩,意思是雖然身著布衣,但也不影響我們飽讀詩書。”湯杏芳說。

在課堂上,湯杏芳看著臺下學生們的真切眼神,毫無保留地分享著自己的寫作經驗與技巧。為了讓學生更容易接受寫作知識,她用了不少比喻作為引子。“你們一定看過魚肉和魚骨架的樣子。寫作就像是畫一條魚,魚大骨是(寫作的)主線,我們把旁枝末節(jié)都用顏色豐滿起來,才能讓魚骨充滿魚肉,最終變成魚的樣子。”湯杏芳說,“當老師是我以前的夢想,但后來我當了宿管?,F(xiàn)在,很開心圓了老師夢。”

在此次寫作系列課里,湯杏芳除了擔任老師以外,還當起了學生,去旁聽其他老師的課。“小學畢業(yè)后,我沒再系統(tǒng)地學過寫作了,后來都是靠自己摸索。這次的前兩堂課,是兩位寫作名家上的,我都去聽了。下面幾節(jié)課,我還打算去聽。”湯杏芳笑著說。

6年完成200萬字創(chuàng)作

湯杏芳今年50歲,出生在農村。讀小學時,她便對寫作產生了濃厚的興趣。小學畢業(yè)后,她開始務農種地,寫作成為保留下來的唯一愛好。

在工作之余,湯杏芳用文字記錄點滴,表達情感的同時也用文字治愈自己。漸漸地,寫作變成湯杏芳每天的習慣。白天工作時,湯杏芳利用午休時間或是路上通勤的時間記下隨筆;工作結束后,在家里也不忘寫作。6年時間里,她寫下了6部中長篇網絡小說,總共約200多萬字。

湯杏芳的網絡小說在杭州電子科技大學走紅后,學校里的老師也開始讀她的文章,還給予了很高的評價。“第一次讀她的小說時,我以為是一位專業(yè)作家寫的,文字凝練,不拖泥帶水,有很強的自傳色彩,后來知道是湯杏芳寫的。”杭州電子科技大學人文與法學院教授王國楓說。

多年來的堅持,讓湯杏芳終于收獲了驚喜。2018年,湯杏芳受到浙江省網絡作家協(xié)會邀請,成為一名會員。在得到消息的當天,湯杏芳激動地哭了,這么多年的寫作,她終于獲得了肯定。

學生們的“知心”阿姨

但加入浙江省網絡作家協(xié)會的湯杏芳,并未放棄學校的宿管工作。目前,她在杭州電子科技大學管理4棟研究生宿舍,共計500個寢室,2000多名學生。

即使仍在寫作其他作品,但湯杏芳依舊對宿管工作全力以赴,她也將自己更多的時間放在了宿管工作上。“認識每一個學生都是我的緣分。宿管工作是學生、學校對我的信任。這個工作是不能隨便對付的,雖然還在寫作,但我不能懈怠,我要在二者之間找平衡點,不本末倒置,影響本職工作。”湯杏芳說。

在學校里,湯杏芳的幽默親切,受到學生們歡迎。作為一名宿管阿姨,湯杏芳很少主動找學生交流,“如果宿管阿姨主動叫一個同學過來的話,可能會讓學生以為自己犯了什么錯,會嚇到他們。”

但是在學校的生活中,湯杏芳會積極幫助學生們解決問題。一次,一名男生在微信群里發(fā)消息說,對面床鋪的同學老是翻身,影響他睡覺,很想舉報。湯杏芳看了便回復,“他動一下,你就給他一顆糖,直到他不動。”同時,湯杏芳還說,“對面的同學,小心這位小哥哥要把你養(yǎng)成胖子哦!”發(fā)完消息后,群里其他同學也被她的幽默所感染,發(fā)出“大笑”的表情圖。

在管理學生的寢室生活之余,湯杏芳也是學生們的“知心”阿姨。很多學生有了煩惱,都會找她來傾訴。這對湯杏芳來說,不是壓力,而是信任。

常年與年輕人們在一起,已近退休年齡的湯杏芳笑稱自己時常忘記年齡,“退休后如果有機會,還要在學校繼續(xù)工作下去,做學生們信任的宿管‘湯阿姨’。”(記者 張夕)

責任編輯:莊婷婷

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