原標(biāo)題:家中舊物如何改造為藝術(shù)品? 文明小袋鼠走進廈門蓮花小學(xué)傳授小竅門
海峽網(wǎng)12月14日訊(海峽導(dǎo)報記者 余健平/文 柳瑞鴻/圖) 憨態(tài)可掬的文明小袋鼠,如何在垃圾分類中發(fā)揮大能量?家里的舊物,如何改造為藝術(shù)品?快遞里的白色泡沫,竟然可以做成夢幻的天使裙裝,日常的衣食住行中,處處都藏著環(huán)保小竅門……
周三下午,文明小袋鼠環(huán)保達人宣講團第四站走進蓮花小學(xué),宣講團員不僅與學(xué)校三年級年段200多名師生家長分享了文明小袋鼠的垃圾分類經(jīng)驗,所提倡的日常環(huán)保行為,更是將互動話題一次次帶入高潮。
值得一提的是,蓮花小學(xué)的師生家長們大開“腦洞”,在他們的巧手下:枯木可以逢春,舊紙盒可變?yōu)橄儡?,甚至是毫不起眼的編織袋,也搖身一變成為環(huán)保時裝秀上最奪目的公主套裝,這些創(chuàng)意十足的“變廢為寶”精彩案例,讓全場參與者受益良多。
“袋袋”相傳 小袋鼠發(fā)揮大能量
活動一開始,宣講團員,文明小袋鼠主創(chuàng)人員之一,海滄延奎小學(xué)副校長劉惠清,便將小袋鼠展現(xiàn)在大屏幕上,它憨態(tài)可掬的形象,立馬俘獲了學(xué)生們的心。細心的蓮花小學(xué)學(xué)生們也發(fā)現(xiàn)了它的獨特之處:它的袋子里,裝滿了垃圾。
劉惠清對小袋鼠展開進一步介紹。2014年,袋鼠理念由海滄區(qū)委宣傳部和海峽導(dǎo)報發(fā)起,誕生于海滄區(qū)延奎小學(xué)。延奎小學(xué)以一只“文明小袋鼠”形象倡導(dǎo)“垃圾不落地”理念,“袋”走垃圾,“袋”“袋”相傳,四年時間“文明小袋鼠”形象深入人心,走向全市、走進中央電視臺,被中央宣傳部、中央組織部、中央文明辦評為全國“100個最佳志愿服務(wù)項目”。
擁有如此漂亮的“履歷”,可見,這只小袋鼠在垃圾分類中發(fā)揮了巨大的能量。劉惠清以小袋鼠評價體系為例,詳細介紹了延奎小學(xué)是如何以文明小袋鼠為核心,創(chuàng)造出垃圾分類的“延奎模式”。
在延奎小學(xué)里,課堂表現(xiàn)好、懂文明、不亂丟垃圾、垃圾會分類的學(xué)生,都能在專用本上蓋上袋鼠章,累積10個袋鼠章兌換一張袋鼠幣。這張袋鼠幣,可以在年末的跳蚤市場上流通,兌換自己喜愛的物品。
除此之外,延奎小學(xué)還自創(chuàng)一套包含學(xué)生評價、班級評價、辦公室評價、年段評價的校內(nèi)評價體系。今年,小袋鼠理念深度推進,小手拉大手,“1+2+4>7”,即以一個孩子帶動一對父母、4位祖輩的行動進入家庭、社區(qū),實現(xiàn)了家校社三聯(lián)動,讓垃圾分類落到實處,學(xué)校會針對表現(xiàn)優(yōu)秀的家庭進行表彰, 與社區(qū)一起頒發(fā)獎狀和“文明袋鼠家庭”獎牌。
大開“腦洞” 變廢為寶成為時尚藝術(shù)
文明小袋鼠在倡導(dǎo)的環(huán)保理念,讓在座的蓮花小學(xué)學(xué)生們受益匪淺。聽宣講的蓮花小學(xué)學(xué)生們,也以實際行動,展現(xiàn)了自己的日常環(huán)保行為。
▲環(huán)保時裝秀
吃過的一瓣瓣開心果殼,涂上顏料,粘貼成花朵的形狀,再鏈接到枯樹枝上,枯木即刻煥發(fā)了生機。三年一班楊佳瑜同學(xué)的《枯木逢春》作品,點亮了偌大的教室,讓人在寒冷的冬天也心生暖意。而三年二班馬睿萱同學(xué)的做的環(huán)保工程車,十分逼真,細節(jié)恰到好處,她在介紹時說:“雖然我們不能像環(huán)保工人一樣,每天打掃著我們的家園,但我們也是廈門的一分子,垃圾分類是舉手之勞,應(yīng)該為廈門美麗的環(huán)境盡一份力。”除此之外,蓮花小學(xué)的學(xué)生們還利用廢舊塑料瓶做成水培花瓶,用快遞箱做成了可移動、有滑梯的消防車。家長也上臺,展示了制作家庭環(huán)保酵素的過程。
如果說,這些精彩案例已經(jīng)讓你拍案叫絕,那么接下來的環(huán)保時裝秀,則讓你大開眼界。在歡動的旋律中,有著天使之翼的小女孩閃亮登場,在她身后,青花瓷女孩款款走來,編織袋少女裝可與時裝周歐式公主風(fēng)媲美,孩子們所熟悉的“美國隊長”也降臨現(xiàn)場,舉起盾牌更是氣勢十足……“網(wǎng)購剩下的白色泡沫,我把它剪成了天使的翅膀。”“順豐快遞的包裝,我將它變成了靈動的草裙。”“生日蛋糕的紙盤子,手繪上青花瓷圖案,就有了青花瓷元素的民族服裝”。十二套環(huán)保時裝,時尚精美,如果不是家長和孩子們的介紹,很難看出它們都是由家里的廢物改造而來。
衣食住行 生活更美好 環(huán)保不可少
環(huán)保不僅僅是要做好垃圾分類和變廢為寶,更重要的是,環(huán)保行為應(yīng)該像呼吸一樣,自然而然地存在于人們?nèi)粘5囊率匙⌒兄?,成為生活中必不可少的一部分?/p>
文明小袋鼠環(huán)保達人宣講團員林倩如,就“如何在衣食住行方面踐行環(huán)保意識”與蓮花小學(xué)學(xué)生們展開熱烈互動。
活動當(dāng)天正值全民購物的“雙12”,商家的打折優(yōu)惠信息鋪天蓋地,許多人都有在這個節(jié)點囤貨的習(xí)慣。“爸爸媽媽是不是給你們買了很多新衣服呢?新衣服固然好,但是過度消費也是不夠環(huán)保的,你們在‘衣’方面是如何踐行環(huán)保的?”林倩如的話音剛落,蓮花小學(xué)的學(xué)生們迫不及待舉起小手搶答。有學(xué)生說,家里有姐姐,姐姐的衣服小了,就輪到她穿,她穿小了,就再送給鄰居的妹妹穿。“姐姐有一件小了的裙子,現(xiàn)在我正把它當(dāng)短袖穿。”還有不少學(xué)生表示,每年都會和媽媽一起收拾衣櫥,將尺碼太小的衣服挑選出,洗干凈,打包捐到山區(qū)。
親子餐廳、自助餐廳是不少家長組織孩子們聚會的首選場所,每每這時琳瑯滿目的食物容易讓人忘記按需索取,一不小心就造成了食物浪費。“你們到了 自助餐廳時,也是把所有你想吃的食物都裝到盤子里嗎?”林倩如的提問,得到全場同學(xué)的否定回答。“吃多少拿多少,不管是在學(xué)校還是家里,我們都要銘記‘粒粒皆辛苦’。”三年級學(xué)生如此響亮的聲音,也讓林倩如頗為感動。
環(huán)保不是作秀,在最私人的空間——住宅里,又該如何做到環(huán)保?有學(xué)生回答:要堅持做好垃圾分類,也有學(xué)生表示常和媽媽一起做生活酵素,更有學(xué)生舉例,可以將舊木廢料做成小家具。“多走路,少開車。”“可以騎自行車,坐公交車、BRT,還有地鐵。”“可以約伴同行,充分利用車內(nèi)空間。”“多開新能源車。”……當(dāng)話題跳到“行”方面,這些答案已經(jīng)此起彼伏響徹教室。
責(zé)任編輯:黃仙妹
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