福州市2021-2022學(xué)年小學(xué)校歷和教學(xué)計劃公布

福州市教育局關(guān)于印發(fā)《福州市2021-2022學(xué)年 全日制小學(xué)校歷和教學(xué)計劃》的通知

各縣（市）區(qū)教育局、高新區(qū)教育和衛(wèi)生健康局，省市屬小學(xué)、市屬九年一貫制學(xué)校、特教學(xué)校：

根據(jù)《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作意見的通知》（閩政辦〔2010〕8號）、《福建省教育廳關(guān)于切實(shí)落實(shí)中小學(xué)課程規(guī)范設(shè)置有關(guān)工作的通知》（閩教基〔2010〕46號）及《福建省教育廳關(guān)于調(diào)整義務(wù)教育課程設(shè)置及比例的通知》（閩教基〔2014〕17號）精神，結(jié)合我市實(shí)際情況，現(xiàn)將《福州市2021—2022學(xué)年全日制小學(xué)校歷和教學(xué)計劃》印發(fā)給你們，并就有關(guān)要求通知如下，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)課程設(shè)置，開齊開足國家課程。嚴(yán)格實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)，學(xué)校要組織教師嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)、省頒課程設(shè)置方案和“零起點(diǎn)”教學(xué)要求，制定學(xué)期、學(xué)年教學(xué)計劃，安排教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)內(nèi)容和要求前后有機(jī)銜接、循序漸進(jìn)。學(xué)校的課程表要向家長和社會公示。教育行政部門要對學(xué)校課程開設(shè)情況實(shí)施有效監(jiān)督，加強(qiáng)日常管理。禁止以任何理由、任何形式擅自進(jìn)行所謂的“非零起點(diǎn)”教學(xué)，隨意拔高教學(xué)要求、加快教學(xué)進(jìn)度等行為，確保所有學(xué)生能適應(yīng)新學(xué)段學(xué)習(xí)、跟上教學(xué)節(jié)奏。非畢業(yè)年級期末考試應(yīng)安排在學(xué)期結(jié)束三天內(nèi)進(jìn)行，不得擅自提前。

二、縣（市）區(qū)教育局和學(xué)校要根據(jù)國家課程方案和校歷規(guī)范作息時間。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》（教基廳函〔2021〕11號）小學(xué)上午上課時間一般不早于8:20，學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提前開門、妥善安置。合理安排課間休息和下午上課時間，有條件的地方和學(xué)校應(yīng)保障學(xué)生必要的午休時間；寄宿制學(xué)校要合理安排作息時間，確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時間要求。學(xué)校要指導(dǎo)家長和學(xué)生，制訂學(xué)生作息時間表，在保證學(xué)生睡眠時間要求前提下，結(jié)合學(xué)生個體睡眠狀況、午休時間等實(shí)際，合理確定學(xué)生晚上就寢時間，促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。小學(xué)生就寢時間一般不晚于21:20。個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜，確保充足睡眠；教師應(yīng)有針對性幫助學(xué)生分析原因，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進(jìn)策略，如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

三、學(xué)校和教師不得占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假以及休息時間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課。學(xué)校和教師不得組織學(xué)生參加與教育教學(xué)無關(guān)的社會活動。

四、為進(jìn)一步深入開展《教育法》和《義務(wù)教育法》宣傳，新學(xué)年開學(xué)前學(xué)校應(yīng)組織有關(guān)人員做好招生注冊及開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。

福州市教育局

2021年4月30日

一、校歷安排

第一學(xué)期

2021年8月31日（星期二）開學(xué)，9月1日（星期三）正式上課。

2022年1月19日（農(nóng)歷十二月十七，星期三）學(xué)期結(jié)束，全學(xué)期教學(xué)時間（包括集體教育活動和復(fù)習(xí)考試時間）為20周。

寒假

2022年1月20日（農(nóng)歷十二月十八，星期四）寒假開始，2月15日（農(nóng)歷正月十五，星期二）寒假結(jié)束。

第二學(xué)期

2022年2月16日（農(nóng)歷正月十六，星期三）開學(xué)，2月17日（星期四）正式上課。

2022年6月30日（星期四）學(xué)期結(jié)束，全學(xué)期教學(xué)時間（包括集體教育活動和復(fù)習(xí)考試時間）為19周。

暑假

2022年7月1日（星期五）暑假開始，8月30日（星期二）暑假結(jié)束。

二、教學(xué)計劃

（一）全日制小學(xué)教學(xué)計劃

1.全日制小學(xué)教學(xué)計劃按閩教基〔2014〕17號文中義務(wù)教育課程設(shè)置及比例（修訂）執(zhí)行（見表1）。1-2年級每周26課時，3-6年級每周30課時；每課時40分鐘，課間休息10分鐘；嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒涌偭?，每天不超過6小時；嚴(yán)格控制課外書面作業(yè)總量，1-2年級不留家庭書面作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量控制在1小時以內(nèi)，不能要求家長協(xié)助完成作業(yè),按《福州市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生減負(fù)工作的通知》（榕教綜〔2021〕10號）要求執(zhí)行。

2.學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時校園體育活動時間。沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時集體體育鍛煉。全面實(shí)行大課間體育活動制度，每天安排25-30分鐘的大課間體育活動。體育課程的課時應(yīng)全部用于體育實(shí)踐課教學(xué)。學(xué)校要每天安排10分鐘眼保健操。

3.開齊開足藝術(shù)課程，藝術(shù)類課程占總課時的9％-11％,積極開發(fā)具有民族、地域特色的藝術(shù)課程。面向全體學(xué)生組織開展藝術(shù)活動，因地制宜建立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)或興趣小組，保證每周有固定的藝術(shù)活動時間，各個學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，每學(xué)年組織開展合唱、美術(shù)展覽和藝術(shù)等活動。

4.晨會、班團(tuán)隊活動、科技文體活動等，由學(xué)校在地方與學(xué)校課程中自主安排。1-6年級每周安排1課時少先隊活動，從綜合實(shí)踐活動、地方與學(xué)校課程中安排。

5.全面執(zhí)行小學(xué)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)1-2年級科學(xué)課程每周不少于1課時，從綜合實(shí)踐活動、地方和學(xué)校課程中統(tǒng)籌安排，3-6年級的課時數(shù)保持不變。

6.加強(qiáng)學(xué)生勞動教育，并在綜合實(shí)踐活動、地方與學(xué)校課程中開好《勞動》課程。

7.書法教育以語文課為主，也可在美術(shù)、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動、地方與學(xué)校課程中安排，其中1-6年級每天的語文課中要安排10分鐘的寫字練習(xí)，3-6年級每周安排1個課時用于毛筆字學(xué)習(xí)。

8.1-6年級開設(shè)環(huán)境教育課，每學(xué)年4課時，現(xiàn)階段主要用于垃圾分類教育；5-6年級安排毒品預(yù)防教育，每學(xué)年不少于4個課時。高年級原則上每學(xué)年安排集中社會實(shí)踐（含研學(xué)實(shí)踐3天）不少于5天。以上均從綜合實(shí)踐活動、地方與學(xué)校課程中安排。法治教育，充分利用各校綜治副校長等利用團(tuán)隊主題活動、班會等開展。

9.把經(jīng)典閱讀納入教育教學(xué)計劃，分別列入地方與學(xué)校課程及綜合實(shí)踐活動課程之中，同時在全市中小學(xué)開展經(jīng)典閱讀活動。市教育局將適時分學(xué)段舉辦經(jīng)典閱讀競賽活動，推動閱讀持續(xù)廣泛開展。

10.學(xué)校要采用課程滲透和利用地方課程實(shí)踐相結(jié)合的方式加強(qiáng)公共安全教育，并安排必要的時間，開展自救自護(hù)和逃生實(shí)踐演練活動。安全教育課程每年不少于12個課時，要將“健康第一、生命至上”教育納入其中；每學(xué)期開學(xué)第一周和放寒暑假前一周必須在安全教育課程中安排1個課時。

11.各門課程均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)進(jìn)行思想品德教育，要把立德樹人根本任務(wù)有機(jī)融合在各門課程教學(xué)過程；要把社會主義核心價值觀特別是感恩教育作為重要內(nèi)容，融合在思想品德教育之中，融入在育人的全過程；各類專題教育的內(nèi)容應(yīng)滲透在相應(yīng)課程中進(jìn)行，也可從地方和學(xué)校課程或班團(tuán)隊活動時間中安排。

（二）特教學(xué)校教學(xué)計劃

特教學(xué)校教學(xué)計劃按《教育部關(guān)于印發(fā)〈盲校義務(wù)教育課程設(shè)置方案〉、〈聾校義務(wù)教育課程設(shè)置方案〉和〈培智學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置方案〉的通知》（教基〔2007〕1號）執(zhí)行。

表1：