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      校花女教師因車禍面癱 堅(jiān)持練習(xí)重返講臺(tái)

      車禍前的楊運(yùn)紅很漂亮

      教師節(jié)那天,內(nèi)江市隆昌縣金鵝鎮(zhèn)中心街小學(xué)的老師楊運(yùn)紅走進(jìn)一年級二班教室時(shí),才上幾天學(xué)的刁籽源拉拉老師的衣袖,當(dāng)她俯下身的瞬間,小朋友輕輕地吻了她的臉頰說:“老師,我愛你,節(jié)日快樂。”

      能得到孩子的喜愛,楊運(yùn)紅十分滿足。2000年一場車禍后的面癱,讓她容貌受損,落下了3級傷殘,以前她可是“氣質(zhì)美女”、“?;?rdquo;??墒撬]有氣餒,矯正嘴型、練習(xí)發(fā)聲、練習(xí)粉筆字,憑借高效出色的課堂打消家長的質(zhì)疑,獲得學(xué)生信賴,每屆畢業(yè)班成績名列全鎮(zhèn)第一。

      遭遇劫難 浴火重生

      9月12日,記者來到隆昌縣金鵝鎮(zhèn)中心街小學(xué),楊運(yùn)紅正在上第三節(jié)課。長發(fā)及腰,烏發(fā)中端簡單地扎了個(gè)結(jié),款式別異的碎花短袖配上一條黑褲,盡顯好身材。曾是?;ǖ臈钸\(yùn)紅是大家公認(rèn)的氣質(zhì)美女,1989年,從四川省隆昌師范學(xué)校(現(xiàn)川南幼兒師范高等專科學(xué)校)畢業(yè)后,楊運(yùn)紅被分配到了金鵝鎮(zhèn)樓峰小學(xué)。2000年,一場突如其來的車禍,打碎了美好的一切。

      深度昏迷19天,楊運(yùn)紅醒來時(shí),鏡子被家人悄悄收走了,由于腦部顱底骨折損傷了面部神經(jīng),她出現(xiàn)了面癱,眼睛變小了,嘴巴也有些偏移。暗自垂淚好一段時(shí)間,楊運(yùn)紅下定決心再回講臺(tái)。出院后,她每天對著鏡子練習(xí)張嘴閉嘴、發(fā)音說話,常常練得牙腮酸痛;右手無力,她堅(jiān)持練習(xí)粉筆字。就這樣,2002年重新站上講臺(tái)時(shí),楊運(yùn)紅一口普通話清晰流利。

      聽說楊運(yùn)紅要繼續(xù)上課,家長們很擔(dān)心,有的甚至要求校長換老師。“這是我有生以來,第一次因教學(xué)被人質(zhì)疑。”重返講臺(tái)的第一堂課,一半的家長帶著懷疑、挑剔的心態(tài)聽她上課,她憑著依舊嫻熟的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深情并茂的語調(diào),語文課有聲有色。家長們緊繃的臉逐漸放松,露出了認(rèn)可的神色。從那以后,再也沒有家長要求換老師。

      勞累過度 在家昏厥

      此后,楊運(yùn)紅起早貪黑成了習(xí)慣,天天泡在學(xué)校成了家常便飯。一年臨近期末時(shí),楊運(yùn)紅帶病陪孩子們復(fù)習(xí)功課,堅(jiān)持放學(xué)后將所有學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)完后再下班。第二天,丈夫叫楊運(yùn)紅起床時(shí),怎么叫也沒有反應(yīng),家人立刻將她送到醫(yī)院。醫(yī)生診斷,楊運(yùn)紅大傷痊愈后體質(zhì)虛弱,過度勞累造成昏厥虛脫。

      辛勤付出終于有收獲,受傷后帶出的那屆學(xué)生在畢業(yè)統(tǒng)考中平均分位居金鵝鎮(zhèn)第一,班上好幾個(gè)學(xué)生還得了全鎮(zhèn)最高分。有家長激動(dòng)地說:“能在楊老師班上讀書,是孩子的福氣。”

      天道酬勤。楊運(yùn)紅教的上一屆畢業(yè)班,有學(xué)生在二年級時(shí)就能夠在《語文課內(nèi)外》發(fā)表作品,并且參加全國作文比賽能拿一等獎(jiǎng),到了三年級時(shí),發(fā)表的作品就更多了。畢業(yè)后,有兩個(gè)學(xué)生還因?yàn)樽魑奶亻L升入了重點(diǎn)中學(xué)。楊運(yùn)紅從教以來,先后有160人次學(xué)生參加全國作文大賽獲特、一、二、三等獎(jiǎng)。

      堅(jiān)強(qiáng)不屈 詮釋美麗

      教師節(jié)前,隆昌縣教育局開展了“敬業(yè)守法治學(xué)育人”師德征文比賽,年輕的美術(shù)教師黎恩旭就寫了楊運(yùn)紅,視其為學(xué)習(xí)的榜樣。已經(jīng)在學(xué)校教書30年的余自敏是楊運(yùn)紅的好朋友,她認(rèn)為,楊運(yùn)紅內(nèi)心十分堅(jiān)強(qiáng),遇到困難沒有退縮,傳遞了一種正能量。

      金鵝鎮(zhèn)中心街小學(xué)副校長黃曉標(biāo)說,受傷后楊運(yùn)紅原本可以做一些簡單的后勤工作或者教輕松點(diǎn)的副科,但是她還是選擇繼續(xù)教語文,這是一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的可貴品質(zhì)。

      幾年前,楊運(yùn)紅在全縣做了一場題為《美麗的不同方式》的演講,以親身經(jīng)歷告訴身邊人,美麗不僅僅存在于樣貌,更重要的是內(nèi)心。“我以前美在形象、氣質(zhì),如今我美在堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、善良。”(記者 黃曉慶 攝影報(bào)道)

      責(zé)任編輯:陳娜
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