好的復讀學校不只能提分 復讀比高三更緊張

復讀·擇校

正如大部分學生都希望進入最好的高中一樣，幾乎所有復讀的高中生都想進入最好的復讀學校和復讀班。據了解，過去北京名校的復讀班最受歡迎，但從2002年起，教育部規(guī)定公辦高中不能占用學校正常的教育資源舉辦復讀班，也不能招收高中畢業(yè)生插班復讀，于是復讀班轉向民辦。

此外，自2009年新課標改革以來，受各種因素影響，北京的復讀機構已由幾年前的六七十家減至現在的十幾家，目前學生可選擇的余地已不大。而對于復讀機構精品小班、一對一、走讀、住宿等不同的復讀形式，專家指出學生不要盲目跟風，要根據具體情況選擇最適合自己的形式。

有提分潛力的學生最受歡迎

“兩三年前北京的復讀機構大概有六七十家，而現在則只剩下十幾家?！蔽⒄n網CEO、新東方銘師堂學校原校長馬永剛說，由于即將面臨高考內容的變化，2009年高考后選擇復讀的學生由之前的25000人銳減至5000人?！俺诵抡n標改革外，近幾年來高中畢業(yè)生人數的減少、大學的擴招及留學熱的出現，都使復讀機構的處境越來越艱難。而且復讀行業(yè)的門檻較低，很多機構找?guī)组g房，找?guī)酌媛毥處熅娃k起了復讀班，沒有長期的教研和經驗，這些機構大部分被淘汰。剩下的十幾家則大多口碑不錯?！?/P>

記者了解到，目前有公辦校背景的復讀機構仍然受到學生歡迎，因為其教師大多是重點中學的一線教師，經驗豐富。而就學生層次來講，不同機構的招生標準也有一定差別，如人大附中培訓中心的高考復讀班主要招收高分考生，精華學校則各個層次的學生都有，也有一些學校會招收中、低層次學生。不少學校會對學生進行面試，了解其心理和需求，不適合的學生不予招收。但總體來講，學校都希望能招收到有提分潛力的學生。

“一對一”復讀要慎重

由于招收學生的層次不同，很多復讀機構都會采用分層教學的模式。就班型來講，目前北京復讀機構大致可分為大班，一對一，精品小班三個類型。

“大班授課是復讀采用最多的教學方式，其優(yōu)勢是遵循了學生學習和生活的自然規(guī)律，學生十幾年中的大部分時間都是這種授課方式，已經成為一種習慣，對老師的授課方式熟悉，也會在學習中得到同學的支持。與此同時，大班授課能創(chuàng)造一種積極向上的學習氛圍，如自制力差的孩子，受到良好氛圍的感染，會起到事半功倍的效果?！泵鲙煂W校教學總監(jiān)、北京五中原校長李源介紹，“精品小班授課，從教學層面來說和大班教學區(qū)別不大，主要表現在師生比例上，目的是為了老師能照顧到每個孩子?！?/P>

在談到一對一授課方式時，李源則指出，一對一授課是大班授課的一種彌補。

例如一個學生某個學科成績跟不上大班授課進度，或者需要拔高，可以選擇一對一形式?！暗珜W生盡量不要選擇一對一復讀，因為目前市場上提供1對1復讀的大多是教育培訓機構，授課老師都是社會招聘。他們對北京高考的命題方向和試題的研究不如北京一線教師分析得清楚，輔導起來很可能走錯路。另外，一對一復讀學費昂貴，但成績未必能上去?！?/P>

而對于是選擇走讀還是住宿，北京四忠高考復讀學校校長王占峰認為，要根據學生的水平、個性等綜合來看?！皩τ谧晕壹s束力較差的學生，可以考慮選擇住宿，這樣在學習時間上比較有保障，學生跟老師的溝通也更多?！?/P>

據了解，目前北京復讀學校走讀學生的費用大概為2萬元左右，住宿生的費用大約為3萬元左右，如果選擇小班教學，費用還會提高。而新京報聯合新浪教育頻道的調查顯示，87%的人認為家庭經濟狀況允許自己報名參加復讀班。此外，不少復讀學校在七、八月設有預備班，但預備班需另收費。

■ 過來人提醒

復讀比高三更緊張

●曹憲，北京2011屆高中畢業(yè)生，2012年復讀考生

選擇復讀學校無非看學校的歷史積淀、規(guī)模、師資，還有一個就是口碑。在北京的復讀學校中，口碑不錯的其實也就那么幾所，如人大附培訓中心、海淀區(qū)教育考試培訓中心、精華學校、新干線學校、銘師堂學校等，口碑好說明他們在其他方面做得不錯。此外，我建議如果家離學校不遠的話，最好不要選擇住宿，因為很多住宿生在下自習回宿舍后比較吵鬧，而在家可以安靜地再學習一會兒。

復讀與讀高中不同，如果說高中階段還有素質教育的話，復讀就完全是應試教育了，提分最重要，因此復讀比高三更緊張。但高考畢竟不只考察學生的智力因素，它還會考察心理素質、意志等，所以一所好的復讀學校帶給學生的也不只是成績，還包括學習習慣、生活習慣等，它能讓你對過去進行再認識，讓你有脫胎換骨的感覺。

■ 擇校貼士

1、要考察這所學校是否具備正規(guī)教學資質，有沒有北京市教委頒發(fā)的民辦辦學許可證。

2、看學校的歷史積淀和規(guī)模。復讀是純經驗工作，關于高考的把握和研究需要長時間積累。學校規(guī)模大才能有豐富的學生樣本，也有利于學生的分層教學。

3、看師資，首選的當然是示范類高中在職教師授課的復讀班。北京高考是獨立命題的，在職教師熟悉北京高考的方向和脈絡，授課時能有的放矢，會加速提分。如果選擇社會招聘的復讀機構，一方面社會教師來自全國各地，對北京高考命題的方向把握不準確，而且授課特點和語言上也有障礙。此外，教師也應當以專職為主，因為這涉及到作業(yè)批改、課下交流等多方面因素。

4、看辦學條件。學校應該有相對獨立的校區(qū)，實行封閉管理。學校管理上能做到寬嚴并濟。對自控力弱的孩子來說，老師需要嚴格管理;對自信心不強的學生，老師需要鼓勵。如果心理上有問題，需要老師的關愛。

5、考察學校是否能提供高考志愿填報，是否能同步參加學校所在區(qū)縣的模擬考試，能否提供區(qū)內排名。能否統(tǒng)一報考。這些都很重要，比如，學校如果能夠提供區(qū)內統(tǒng)一排名，那么就能評估出該學生大致能報考哪所學校。

(以上由明師學校教學總監(jiān)、北京五中原校長李源，微課網CEO，新東方銘師堂學校原校長馬永剛歸納總結。)