一位4歲半的小女孩下體流血被送到急診室急救，醫(yī)生在診斷過程中驚訝發(fā)現孩子的下面竟然伸著芭比娃娃的兩條塑膠腿，因為她把芭比娃娃塞到陰道口里了。到底是什么讓年幼的孩子做出如此不可思議的舉動?
在醫(yī)生將芭比取出并幫孩子縫合撕裂處，待麻醉消失后，醫(yī)生問她為什么要這么做，她的回答讓人心碎：“娃娃進到我的肚子里，之后再出來。她出生了，我會好好照顧娃娃，因為我是好媽媽。”據說孩子已經不止一次將芭比塞到下面。
隨后孩子被送到兒童心理科治療，孩子患上了自虐癥，這跟孩子父母過多打罵有關。孩子哭著說：“吃飯打、洗澡打、玩耍打、睡著了也打……”，父母的回應是孩子不聽話，打罵才聽。
醫(yī)院里聽到的所有家長心都碎了，有什么事情至于將孩子打到患上自虐癥嗎?
無論什么原因，請不要打罵孩子
打罵孩子是最愚蠢的行為?！都~約時報》曾報道，一位華裔婦女因為8歲的兒子沒有做作業(yè)，用掃把打他，孩子身上留下了傷痕。第二天，學校老師向兒童服務管理局舉報了這個情況，當天晚上，警察來到她家，把她的3個孩子一起帶走，送交兒童收養(yǎng)機構。
從心理學角度講，父母粗暴高壓，會導致本來性格倔犟的孩子產生抵抗意識、對立情緒，進而變得性情暴躁，行為粗野，甚至形成攻擊型人格，對別人施暴，難以建立良好的人際關系，造成孩子人格畸形，甚至會采取自虐行為緩解內心的恐懼和焦慮，對孩子的心理健康成長非常不利。
打罵孩子的負面影響
1。孩子會變得暴力
孩子小喜歡模仿家長的行為。如果家長打罵小孩，小孩就會學會打罵人，甚至通過毆打小動物來發(fā)泄情緒。
2。孩子會變得叛逆
3-6歲的小孩處于叛逆期，家長經常打罵，孩子聽著難受，就會越加反感，越喜歡與家長對著干，親子關系也蕩然無存。孩子和父母之間的親情日益淡漠，隔閡越來越深，個別孩子甚至會產生報復心理。
3。孩子自尊感低
孩子的心靈比成人脆弱，父母的打罵會讓孩子心靈受傷，喪失自尊心，孩子也會變得自尊感低，也會變得自卑。用暴力手段教育孩子還使孩子失去自信，悲觀厭世。
4?；及╋L險增加70%以上
在沙特，毆打和侮辱孩子是常見的教育方式。據澳大利亞媒體報道：研究人員對沙特40歲到60歲的癌癥和心臟病患者調查顯示：“頻繁毆打(每月一次以上)和侮辱與心臟病、癌癥以及哮喘危險大幅增加有關。”
研究顯示，與健康人群相比較，那些兒時遭毆打的人患癌癥的風險增加70%以上，患心臟病風險增加30%。研究人員推測，患病危險增加是因為這種教育方式給孩子造成壓力所致。
5。孩子愛自虐
自虐常見于兒童因為焦慮、緊張、不安、痛苦等得不到化解而出現的極端行為，是一種壓力轉移的方式，自殘是一種不良的發(fā)泄方式。某些心靈受創(chuàng)的兒童會習慣于增加自身肉體的痛苦來減輕精神的痛苦。父母首先應該多關心、關注孩子，如果發(fā)現孩子有傷害自己的傾向，盡早予以引導，以幫助孩子快速恢復正常的生活，讓孩子身心健康地成長。
不打不罵教出有禮貌的好孩子
如今在中國家庭教育界，最搶眼的莫過于“虎媽”和“狼爸”式的教育。隨著“虎媽”和“狼爸”的出現，新一輪“棍棒教育”回潮，使我們愈發(fā)關注懲罰教育。
調查顯示了理論和現實之間的差距，理論上90%以上的家長不認可打孩子，可在現實生活中80%以上的家長卻打過孩子。就象一位家長所說的那樣：雖然我不贊成打孩子，但對孩子還是要懲罰的，有時打后的疼痛，可以幫助孩子認識是與非。
其實，孩子并非打罵就能教育好，爸媽們不妨運用智慧，找出一套能與寶寶對話的模式，就不會覺得寶寶那么難以應付了。
1。說孩子聽得懂的語言
有的父母覺得寶寶什么都不懂，和他溝通能有效嗎?其實寶寶不如爸媽想像中得笨，只是爸媽老用成人的語法和他溝通，很多情況下他可能并沒有聽懂。如果下達指令，寶寶卻不明了時，不妨嘗試用不同的語法重新說要求，如：將要求分段告知，可以讓寶寶先去鞋柜拿鞋，待寶寶完成后，再說下一個要求;或用簡單的句子重新說明。
2。重復要求
如果發(fā)出要求，寶寶卻聽不懂，或是不肯照著做，也先別急著發(fā)脾氣，罵寶寶笨。不妨轉換另一種說法，清楚、明確地再重復一次要求，讓寶寶的小腦袋有重新整理、組合的機會。
3。和孩子講道理
嘗試著用說故事的方式和寶寶講道理，說明事情的原委，寶寶自然就能理解。爸媽可以盡量簡化語言的復雜度，用故事、比喻的方式來引導寶寶，例如：借由“狼來了”的故事來解釋“為什不能說謊”，當寶寶懂得個中道理后，自然就能理解“yes”或“no”的差別，那么當然比用打罵來的有效嘍!
4。維持一致性教養(yǎng)模式
家中成員應先達成共識。如果家中的長輩，或其他家庭成員無法建立一致的教養(yǎng)模式，那么也會出現你打、我疼，讓寶寶愈來愈難以教養(yǎng)的情況。建議家中的長輩應維持一致的教養(yǎng)模式，讓寶寶明確知道什么是可以做的、什么是不可以做的。如果犯錯，其他人也不會偏袒或是縱容，那么寶寶就不易出現讓人惱怒的哭鬧行為。
與老師建立相同的教育模式。如果寶寶已經到了上幼兒園的年紀，那么經常與老師溝通也是很好的模式。爸媽不妨將寶寶在家的情況記錄下來，帶至學校與老師溝通，討論當寶寶表現不佳時，該如何處理。與老師建立一套相同的教育模式，讓教養(yǎng)方式趨于一致，才不會使教養(yǎng)模式因時、因地而改變，讓寶寶無所適從，且也較易引導、糾正寶寶的行為。
5。建立原則不妥協
“老婆，寶寶一直哭，你想想辦法!他想要什么，就給他吧!省得他哭哭鬧鬧讓我精神崩潰!”這是不少爸爸在碰到寶寶耍脾氣時，通常會有的反應，希望通過妥協、滿足寶寶需求的方式，以求能迅速化解寶寶的情緒，讓大家得到片刻安寧。但如此反而會養(yǎng)成寶寶的霸氣，想要什么就非得拿到手，否則就用哭鬧當武器，非逼得爸媽妥協為止。
其實面對寶寶的哭鬧，應建立一套正確的處理方式，即雖然疼愛寶寶，但應有原則。當寶寶吵鬧時，就用他懂的話語告訴他：這是不對的。如果寶寶堅持要買某一個玩具，且在地上不斷打滾、哭鬧，你會如何處理?答應他!省得大家困擾!
錯!此時，寶寶有可能是在試探爸媽的底線，當某一次耍賴成功后，下回他就可能曉得 “哭是最有效的法寶” ，而養(yǎng)成想要什么就通過哭鬧來取得的習慣。
事先和寶寶溝通：為了避免在外出時遇到相同的窘境，建議爸媽不妨在出門前就和寶寶溝通：今天出門的目的是什么，要采購的東西有哪些，有沒有玩具，如此才不會讓寶寶胡亂要求，沒有原則。
家庭里的小小約定：如果寶寶容易忘記爸媽交代的事項，爸媽可事前就在紙上寫明，并要求寶寶簽名，做家庭內的小小約定，當寶寶耍賴時，可以拿出約定請寶寶遵守。
6。避免在氣頭上直接沖突
除了上述的教養(yǎng)秘招之外，爸媽在氣頭上時，也應避免和寶寶直接沖突。專家還建議，如果情緒一時無法控制時，應先立即走開，待心情和緩時，再與寶寶溝通，并注意態(tài)度需堅定而和緩，寶寶才能清楚爸媽的底線。
7。態(tài)度適當而堅定
爸媽需用堅定的語氣及態(tài)度來教育寶寶，并適時地生氣，讓寶寶知道“如果不認真配合，爸媽也會生氣”，就算寶寶哭鬧、耍賴，爸媽也要堅持，如此寶寶才不會一再犯錯。
8。情緒和緩
爸媽如果被寶寶氣得火冒三丈，也別急著打罵，先走開一陣子，再以和緩的情緒和寶寶溝通，效果會好很多。因為爸媽的情緒也會影響寶寶的學習成效，舍棄打罵的方式，找出彼此都能接受的溝通渠道，寶寶反而會愉悅、心甘情愿地接受爸媽的教導哦!
9。處罰溫和
處罰寶寶并不等于打罵寶寶。處罰可以采用溫和有效的方式，例如：你犯了錯，所以要停止玩小車一個星期。罰他不準玩喜歡的東西，效果遠比打罵來得有效。
10。說明處罰理由
有時寶寶做錯了，自己卻不明白自己錯在哪，因此面對處罰時，會覺得莫名其妙，而增加對爸媽的不滿，造成親子緊張。記?。禾幜P的目的不在發(fā)泄怒氣，而是使寶寶明白事理、了解生活常識，所以處罰時要明白說清處罰的理由，才能避免寶寶再次犯錯。
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